2023-2024-1 20231403 《计算机基础与程序设计》 第二周学习总结
作业信息
这个作业属于哪个课程 | <班级的链接>(如2022-2023-1-计算机基础与程序设计) |
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这个作业要求在哪里 | 2023-2024-1计算机基础与程序设计第二周作业) |
这个作业的目标 | 学习两本课本的第一章内容 |
作业正文 | https://www.cnblogs.com/lsrmy/p/17747323.html |
教材学习内容总结
·本周自学了《C语言程序设计》与《计算机科学概论》第一章,并对其做出了总结
一,《C语言程序设计》第一章介绍了:
1.为什么要学编程:掌握计算思维了解,探究,掌握这个世界。
2.编程是什么:分析,设计,编写程序,调试程序。
3.编程怎么学:计算,思维,动手。
二,《计算机科学概论》第一章介绍了:
计算机系统的分层,抽象与计算,硬件和软件的历史,计算工具与计算科学
教材学习中的问题
《计算机科学概论》第一章
1.计算机的发展历史怎么总结?
计算机发展历史可以分为四个阶段:机械计算阶段、电子管计算阶段、晶体管计算阶段和集成电路计算阶段。
2.计算机是如何构成的?
计算机是由三部分构成的:计算机硬件,数据,计算机软件。
《C语言程序设计》第一章
1.什么是C语言?
C语言是一种高级编程语言,具有简洁的语法和强大的功能。它可以进行系统级编程和底层操作,适用于各种应用场景。
2.编程的步骤是什么?
分析,设计,编写程序,调试程序。
学习进度条
代码行数(新增/累积) | 博客量(新增/累积) | 学习时间(新增/累积) | 重要成长 | |
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目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
第一周 | 200/200 | 2/2 | 20/20 | |
第二周 | 300/500 | 2/4 | 25/38 |
计划学习时间:20小时
实际学习时间:25小时