怀念老友
怀念老友，确切的说是怀念老同学。
他是我的初中同学，或者是初四（我们那时的学制是五四制）的同学，因为他是复读生。自从初中毕业我就再也没有见过这位老同学了，让我时常想起他的原因却是我俩的打架。
我俩前后位而坐，他后我前，学习、讨论，继而为鸡毛蒜皮之小事争吵是我们之间经常的事情了。初中打架的次数也不少，大多数却忘却了，而记忆犹新的却是和我这位老同学之间的数次打架。
在初中打架斗殴属于严重的事情，轻则严重警告，重则开除学籍，打架的代价便由此变得异常昂贵。即便如此，仍有很多年轻气盛的学生经常打架。同样处于此阶段的我和老同学也免不了冲突打架的情形。而我们却有独特的打架形式来避免学校的严厉惩罚。
其实，这一切的打架形式都是由我同学发明而来，我只是从数次失败的教训中学习而来，而这学习的过程却饱含我“屈辱”的经历。避开学校惩罚的方法很简单：不让老师看见，不让同学看见。达到这样目的的一个完美方法便是晚自习时间。教室后面操场上的黑暗便见证了我们打架的历程。然而打架的冲动往往并不都发生在晚上，大多数却发生在白天，良好的打架时机并不成熟，此时的我们却也出奇的展现出了年轻气盛时期少有的忍耐――我们约定晚自习期间打架。而整个白天若无其事的样子似乎一对好朋友。晚自习课间时间，像一对要好朋友似的，我俩走出教室，走入黑暗的深处。打架开始之前，又简单的达成了几项口头协定：1）互不损坏对方衣服（都是穷孩子，没多少衣服穿）；2）打完之后，不管输赢回教室保持此事没发生过一样，不对任何人谈及此事。协定之后，便开始扭打，拳打脚踢的过程似乎异常的少，摔跤便成了打架的主旋律，被摔倒的自然便是败者，于是俩人便扭在了一起。对于扭在一起的我俩就不存在完全的谁摔倒谁的问题了，通常的结果是一起倒。思维简单的我，在摔倒之后就想不出还能干点啥了，无非是继续抱在一起较劲的过程。我同学似乎经验丰富，突然把手伸向我的嘴，食指快速扣进腮帮与牙齿之间，而拇指按于腮后，就这样撕着我的嘴角，同时说着“服不服？求饶不？” 在尝试咬了几下咬不到他的手指，也扣不到他的腮帮，而他见我反抗的同时也加大了撕裂的力度之后，我快速做了一下思考：”不能这样被撕裂了嘴角，那还怎么见人啊？” 于是极不情愿而屈辱的说了句:”我服了，饶了我吧！“ 他便松开了手，我俩站起来，一起走回了教室，若无其事。我的心里有如清政府割地卖国一样屈辱，而腮帮――生疼！
打架是经常的事情，又一次我俩来到了黑暗无人的操场，经历了上一次的阴招之后，我俩都有了心理准备。很快，便又倒地扭在一起，我俩便不约而同的把手伸向了对方的嘴，与此同时又紧闭自己的嘴并把头尽量远离对方。这样便形成一种搞笑的姿势：双方头都后仰而离得最远，而手却拼命伸向对方。在几个回合谁也不能怎么谁之后，我又没了思路，而同学却精通此道，思维迅速转变。趁我不注意之机，迅速把食指按到了我眼球之上，拇指按于太阳穴，形成按住我眼睛之势，而我又不能脱离，并说道：“服不服？求饶不？” 我心里咯噔一下：“又中阴招了！不能就这样让他给我把眼睛给弄瞎了啊，这辈子怎么过啊？” 又一次，又一次饮恨，黑夜中我再次品尝了屈辱，幸好这黑夜中只有我俩知道这屈辱的过程。无奈的说道：”我服了，放开我吧！” 简短的几个字让我同学享受了满足，让我体验了羞辱。从我俩若无其事走回教室的样子中，同学们并没有看出任何事情的发生。
打架依然继续，我也不断学习，于是黑暗中我同学也分享了一些屈辱，我也体会了一些满足！
终有例外，有次课间休息，我们有三个人在一起玩，不知何事其中我俩又争执起来，而此时我俩早有默契，不约而同抱在一起扭在一起，而脑袋却互相离得最远。很快便一起倒地，光天化日之下打架毕竟有些担心，于是两人顺势滚入旁边的水沟（当然没有水啦）内，这样办公室的老师便很难发现啦。如运动比赛一样，我俩的动作早已成套路，此役我同学首选扣腮，而我首选按眼。幸运的我首先按上了同学的眼睛。此时水沟上面的同学象征性的几句劝架的话也起不了什么作用，想必他也是第一次见如此奇特的打架方式。按住同学的眼睛之后，我心情大爽，如坚船利炮下的英军对清政府一样的姿态说：“服不服？求饶不？” 第一次在光天化日众目睽睽之下，接受了屈辱的同学显得异常郁闷而生气，起来对我嚷道：“你行啊，你行，你有种！” 而我不屑应答，内心得意洋洋！:)
不管在打架中我们谁接受了多大的羞辱，但是我们都能恪守之前的协定，这是让我们打架与其它打架与众不同的地方，也是让我们成为好友的地方。
多年过去了，不知同学现在何处，每每想起这段有趣的往事便暗暗自乐，想念与同学一起快乐时光。
他是我的初中同学，或者是初四（我们那时的学制是五四制）的同学，因为他是复读生。自从初中毕业我就再也没有见过这位老同学了，让我时常想起他的原因却是我俩的打架。
我俩前后位而坐，他后我前，学习、讨论，继而为鸡毛蒜皮之小事争吵是我们之间经常的事情了。初中打架的次数也不少，大多数却忘却了，而记忆犹新的却是和我这位老同学之间的数次打架。
在初中打架斗殴属于严重的事情，轻则严重警告，重则开除学籍，打架的代价便由此变得异常昂贵。即便如此，仍有很多年轻气盛的学生经常打架。同样处于此阶段的我和老同学也免不了冲突打架的情形。而我们却有独特的打架形式来避免学校的严厉惩罚。
其实，这一切的打架形式都是由我同学发明而来，我只是从数次失败的教训中学习而来，而这学习的过程却饱含我“屈辱”的经历。避开学校惩罚的方法很简单：不让老师看见，不让同学看见。达到这样目的的一个完美方法便是晚自习时间。教室后面操场上的黑暗便见证了我们打架的历程。然而打架的冲动往往并不都发生在晚上，大多数却发生在白天，良好的打架时机并不成熟，此时的我们却也出奇的展现出了年轻气盛时期少有的忍耐――我们约定晚自习期间打架。而整个白天若无其事的样子似乎一对好朋友。晚自习课间时间，像一对要好朋友似的，我俩走出教室，走入黑暗的深处。打架开始之前，又简单的达成了几项口头协定：1）互不损坏对方衣服（都是穷孩子，没多少衣服穿）；2）打完之后，不管输赢回教室保持此事没发生过一样，不对任何人谈及此事。协定之后，便开始扭打，拳打脚踢的过程似乎异常的少，摔跤便成了打架的主旋律，被摔倒的自然便是败者，于是俩人便扭在了一起。对于扭在一起的我俩就不存在完全的谁摔倒谁的问题了，通常的结果是一起倒。思维简单的我，在摔倒之后就想不出还能干点啥了，无非是继续抱在一起较劲的过程。我同学似乎经验丰富，突然把手伸向我的嘴，食指快速扣进腮帮与牙齿之间，而拇指按于腮后，就这样撕着我的嘴角，同时说着“服不服？求饶不？” 在尝试咬了几下咬不到他的手指，也扣不到他的腮帮，而他见我反抗的同时也加大了撕裂的力度之后，我快速做了一下思考：”不能这样被撕裂了嘴角，那还怎么见人啊？” 于是极不情愿而屈辱的说了句:”我服了，饶了我吧！“ 他便松开了手，我俩站起来，一起走回了教室，若无其事。我的心里有如清政府割地卖国一样屈辱，而腮帮――生疼！
打架是经常的事情，又一次我俩来到了黑暗无人的操场，经历了上一次的阴招之后，我俩都有了心理准备。很快，便又倒地扭在一起，我俩便不约而同的把手伸向了对方的嘴，与此同时又紧闭自己的嘴并把头尽量远离对方。这样便形成一种搞笑的姿势：双方头都后仰而离得最远，而手却拼命伸向对方。在几个回合谁也不能怎么谁之后，我又没了思路，而同学却精通此道，思维迅速转变。趁我不注意之机，迅速把食指按到了我眼球之上，拇指按于太阳穴，形成按住我眼睛之势，而我又不能脱离，并说道：“服不服？求饶不？” 我心里咯噔一下：“又中阴招了！不能就这样让他给我把眼睛给弄瞎了啊，这辈子怎么过啊？” 又一次，又一次饮恨，黑夜中我再次品尝了屈辱，幸好这黑夜中只有我俩知道这屈辱的过程。无奈的说道：”我服了，放开我吧！” 简短的几个字让我同学享受了满足，让我体验了羞辱。从我俩若无其事走回教室的样子中，同学们并没有看出任何事情的发生。
打架依然继续，我也不断学习，于是黑暗中我同学也分享了一些屈辱，我也体会了一些满足！
终有例外，有次课间休息，我们有三个人在一起玩，不知何事其中我俩又争执起来，而此时我俩早有默契，不约而同抱在一起扭在一起，而脑袋却互相离得最远。很快便一起倒地，光天化日之下打架毕竟有些担心，于是两人顺势滚入旁边的水沟（当然没有水啦）内，这样办公室的老师便很难发现啦。如运动比赛一样，我俩的动作早已成套路，此役我同学首选扣腮，而我首选按眼。幸运的我首先按上了同学的眼睛。此时水沟上面的同学象征性的几句劝架的话也起不了什么作用，想必他也是第一次见如此奇特的打架方式。按住同学的眼睛之后，我心情大爽，如坚船利炮下的英军对清政府一样的姿态说：“服不服？求饶不？” 第一次在光天化日众目睽睽之下，接受了屈辱的同学显得异常郁闷而生气，起来对我嚷道：“你行啊，你行，你有种！” 而我不屑应答，内心得意洋洋！:)
不管在打架中我们谁接受了多大的羞辱，但是我们都能恪守之前的协定，这是让我们打架与其它打架与众不同的地方，也是让我们成为好友的地方。
多年过去了，不知同学现在何处，每每想起这段有趣的往事便暗暗自乐，想念与同学一起快乐时光。
