结对编程1-四则运算题目生成器改进
结对编程1-四则运算题目生成器改进(201421123047,201421123029(网络1411班))
题目要求：
-
我们在个人作业1中，用各种语言实现了一个命令行的四则运算小程序。进一步，本次要求把这个程序做成GUI（可以是Windows PC 上的，也可以是Mac、Linux，web，手机上的），成为一个有基本功能、一定价值的程序。在下面的功能需求中实现两个：
- 记录用户的对错总数，程序退出再启动的时候，能把以前的对错数量保存并在此基础上增量计算。
- 有计时功能，能显示用户开始答题后的消耗时间。
- 界面支持中文简体/中文繁体/英语，用户可以选择一种；
需求分析:
- 计时功能:答题时知道自己花费时间,更了解自己答题效率.
- 语言选择:满足不同用户的需求,实现语言的自由切换.
程序设计：
主要功能流程图:
代码展示：
计时功能:
public void actionPerformed(ActionEvent e) {//计时功能 tishu=Integer.parseInt(T1.getText()); noanswer=tishu-dadui-dacuo; summary++; timer = new Timer(); finishtime=System.currentTimeMillis(); starttime=finishtime; timer.schedule(new TimerTask() { public void run() { finishtime=System.currentTimeMillis(); duration=finishtime-starttime; if(duration/1000==25&&summary<tishu) { JOptionPane.showMessageDialog(null, "答题时间已到。答题总题数为"+(dadui+dacuo)+",答对题数为"+dadui+",答错题数为"+dacuo+",为答题题数"+(tishu-dacuo-dadui)+",答题使用时间:"+(allduration+duration)/1000+"秒。"); frame.setVisible(false); new Jm(); } String str=df.format(new Date(duration)); T7.setText(str); } }, 1000, 1000);
语言选择:
public class Yyxz { private JFrame frame; public static void main(String[] args) { EventQueue.invokeLater(new Runnable() { public void run() { try { Yyxz window = new Yyxz(); window.frame.setVisible(true); } catch (Exception e) { e.printStackTrace(); } } }); } public Yyxz() { initialize(); } private void initialize() { //设置界面的布局 frame = new JFrame(); frame.setTitle("语言选择"); frame.setBounds(100, 100, 325, 397); frame.setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE); JButton btnNewButton = new JButton("简体中文"); btnNewButton.setFont(new Font("宋体", Font.PLAIN, 22)); JButton button = new JButton("繁体中文"); button.setFont(new Font("宋体", Font.PLAIN, 22)); JButton button_1 = new JButton("英文"); button_1.setFont(new Font("宋体", Font.PLAIN, 22)); JButton btnNewButton_1 = new JButton("退出"); btnNewButton_1.setFont(new Font("宋体", Font.PLAIN, 18)); GroupLayout groupLayout = new GroupLayout(frame.getContentPane()); groupLayout.setHorizontalGroup( groupLayout.createParallelGroup(Alignment.LEADING) .addGroup(groupLayout.createSequentialGroup() .addContainerGap(57, Short.MAX_VALUE) .addGroup(groupLayout.createParallelGroup(Alignment.LEADING, false) .addGroup(groupLayout.createSequentialGroup() .addPreferredGap(ComponentPlacement.RELATED) .addComponent(btnNewButton, GroupLayout.DEFAULT_SIZE, 194, Short.MAX_VALUE)) .addComponent(button, GroupLayout.DEFAULT_SIZE, GroupLayout.DEFAULT_SIZE, Short.MAX_VALUE) .addComponent(button_1, GroupLayout.DEFAULT_SIZE, GroupLayout.DEFAULT_SIZE, Short.MAX_VALUE)) .addGap(68)) .addGroup(groupLayout.createSequentialGroup() .addGap(118) .addComponent(btnNewButton_1, GroupLayout.PREFERRED_SIZE, 82, GroupLayout.PREFERRED_SIZE) .addContainerGap(119, Short.MAX_VALUE)) ); groupLayout.setVerticalGroup( groupLayout.createParallelGroup(Alignment.LEADING) .addGroup(groupLayout.createSequentialGroup() .addGap(42) .addComponent(btnNewButton) .addGap(57) .addComponent(button, GroupLayout.PREFERRED_SIZE, 35, GroupLayout.PREFERRED_SIZE) .addGap(57) .addComponent(button_1, GroupLayout.PREFERRED_SIZE, 35, GroupLayout.PREFERRED_SIZE) .addPreferredGap(ComponentPlacement.RELATED, 53, Short.MAX_VALUE) .addComponent(btnNewButton_1) .addGap(26)) ); btnNewButton_1.addActionListener(new ActionListener(){ public void actionPerformed(ActionEvent e) { frame.setVisible(false); new Jm();} }); btnNewButton.addActionListener(new ActionListener(){ public void actionPerformed(ActionEvent e) { frame.setVisible(false); new Jm(); } }); button.addActionListener(new ActionListener(){ public void actionPerformed(ActionEvent e) { frame.setVisible(false); new Jm(); } }); button_1.addActionListener(new ActionListener(){ public void actionPerformed(ActionEvent e) { frame.setVisible(false); new Jm2(); } }); frame.getContentPane().setLayout(groupLayout); //设置窗口的位置 Toolkit kit = Toolkit.getDefaultToolkit(); Dimension screenSize = kit.getScreenSize(); int w1 = screenSize.width; int h = screenSize.height; int x1 = w1/3; int y1 = h/5; frame.setLocation(x1,y1); frame.setVisible(true);//设置窗口的可见性 frame.setResizable(false);//设置窗口大小的不可变性 } }
功能截图:
PSP:
|
PSP2.1 |
Personal Software Process Stages |
Time(min) Senior Student |
Time (min) |
|
Planning |
计划 |
20 |
25 |
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Estimate |
估计这个任务需要多少时间 |
20 |
25 |
|
Development |
开发 |
300 |
350 |
|
Analysis |
需求分析 (包括学习新技术) |
20 |
20 |
|
Design Spec |
生成设计文档 |
10 |
14 |
|
Design Review |
设计复审 |
20 |
25 |
|
Coding Standard |
代码规范 |
15 |
30 |
|
Design |
具体设计 |
100 |
130 |
|
Coding |
具体编码 |
350 |
400 |
|
Code Review |
代码复审 |
30 |
30 |
|
Test |
测试（自我测试，修改代码，提交修改） |
30 |
16 |
|
Reporting |
报告 |
10 |
10 |
|
|
测试报告 |
2 |
3 |
|
|
计算工作量 |
3 |
5 |
|
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并提出过程改进计划 |
5 |
4 |
总结:
首先,在这次编程中使我更加了解如何运用Java进行GUI界面的设计.其次,我也明白了代码的规范书写的重要性,特别是在结对编程中,如果按自己的想法随便定义,那么就可能导致队友不明白你写的代码,这也导致了编程无法进行下去,所以规范代码是非常有必要的.再次,我明白在编程中遇到问题时要学会自己查资料去解决,这样才会有更深的印象.总之,在这次编程中感觉自己还是有很多收获,编程能力得到了提高但还是需要加强.
https://git.coding.net/lqwe/rjgc.git
https://coding.net/u/weh/p/we/git/tree/master/
