结对作业

这个作业属于哪个课程	2018软工计算机
汤云云	20188375
梁鹏飞	20188384
这个作业要求在哪里	4 20210412原型设计
这个作业的目标	增强了合作意识，学会墨刀的使用
作业正文	如下
其他参考文献	https://modao.kf5.com/hc

成员介绍

我是计科一班汤云云，喜欢追剧、听歌、打游戏
我是计科一班梁鹏飞，喜欢听歌，打游戏，自媒体

结对的感受

汤云云：我俩合作过很多次，属于老搭档了，对彼此的性格有一定的了解，在大问题的决策上，我们都有商有量，所以在这方面沟通不会有太大的障碍，但由于我们的寝室是分开的，所以我们会提前一天约好对方，出来探讨问题。总体来说，我们这次的合作可以说是，分工明确，井井有条，不急不躁的圆满完成了任务，非常Nice！

梁鹏飞：合作过几年了，老搭档了，对彼此了解的七七八八了，比如在设计页面的时候，有很多情况都是结合了两个人的思想。还有就是在实现的时候，一个人编程另一个人在旁边能够及时的发现错误，大大减少了修改的时间。因为在擅长方面不一样，两个人互补可以设计出更佳精美的作品，坏处就是沟通磨合需要一定的时间，不过我们属于老搭档了，统一思想方面就很顺利。 ———————————————— 版权声明：本文为CSDN博主「等不到结尾」的原创文章，遵循CC 4.0 BY-SA版权协议，转载请附上原文出处链接及本声明。原文链接：https://blog.csdn.net/Gease_Gg/article/details/83044888

评价

对梁鹏飞的评价：我这队友做事比我有条理些，我在刚使用墨刀的时候，不会想到先去看教学视频，我就打算纯靠自己摸索。但他就及时劝阻我，让我先把教学视频看了，再操作，效率会高很多。他做事之前，都会在心里过渡下，看问题比我更加全面和长远些。我就恰好相反，想到啥，就会立马行动起来的那种，所以我觉得我俩算是互补型的partner。

对汤云云的评价：在美化页面上我没啥天赋hhh，基本都是做完后由他美化。而且她对时间的把握比我好，在我想拖沓/偷懒的时候，会督促我把进度提上来，起到了监督的作用。

讨论时的照片

原型开发工具

墨刀

需求分析和方案设计的过程

Need 需求

手机不离手已然是生活的常态，因此设计一款微信图书馆小程序能为读者带来极大的便利。
对于学生来说，图书馆是学习的地方，所以能有一个能够节省时间，高效进行学习的小程序是十分便利的。
年度报告等也能记录大家与图书馆的点滴，同时也知道身边人最近在读什么，在书荒的时候能快速找到想读的书。

Approach 做法

模块名称	实现功能	实现方法
登录绑定	申请获得用户昵称、头像、地区及性别，可输入教学一体化服务平台的账号密码进行登录	设计一个半透明蒙层，上面放一个“弹窗隐藏”和”弹窗显示“两个状态的矩形组件，显示状态里面添加“确定”和“取消”按钮，设置按钮点击返回隐藏界面
精选页面	页面里面会根据大数据来对用户进行个性化的书籍推荐，用户可以一键点击阅读	设计一个可滑动的长页面，在猜你喜欢使用“滑动页面组件”在小屏幕展示较长的页面；在附近人喜欢使用“状态事件组件”进行翻转，点击《云边有个小卖部》会跳转到书籍详情
查询界面	可以对图书馆的书籍进行浏览与查询，便于选出自己所需要的书籍	对输入框设置“点击”事件切换组件状态为“键盘”组件，里面包含“键盘隐藏”和“键盘弹出”两个状态，弹出状态中对整个矩形区域设置“点击”事件回到隐藏状态
身边在看	用户可以查看同专业和同班同学在看的书籍以及百分比	在Excel中生成饼状图，在“管理”里面上传至我的素材置入页面
年度报告	用户可以查看过去一年自己第一次到图书馆、第一本借到的书等信息	设计多个页面，对每个页面添加全局事件，若要查看下一张年度报告则事件触发单击跳转页面下一个状态，如果为页面最后一个状态则跳转到下一个页面
圈子	可以同对“猜你喜欢”的滑动可以查看更多好友，查看“年度书单”和“附近的人都在看”	设计一个可滑动的长页面，在猜你喜欢使用“滑动页面组件”在小屏幕展示较长的页面，点击“年度书单”和“附近的人都在看”可以跳转页面
底部导航栏	用户可以在底部导航栏中自由切换“主页”“阅读”“圈子”和“我”四个主页面	设计一个组件有三个状态，并将“主页”状态中“主页”图标设置加深，另外三个状态中不加深，剩下的三个图标同理，并将其添加为母版，与对应的页面连接

Benefit 好处

序号	图书馆小程序优点
1	可以个性化的推荐用户喜欢的图书，方便用户找到自己喜欢看的书籍
2	小程序能够节约使用时间成本和手机内存空间
3	界面比较干净清新，不会过度冗杂
4	清晰的分类与搜索