摘要： 1.学习总结(2分) 这一章总体学的自我感觉还挺清晰明了的，并且图在实际情况中有很多的应用，很灵活也很有用，pta上的那些题目就可以反映出来。可是只是掌握了基本概念，代码方面的编写对我来说非常困难。所以做题时借鉴了很多网上资源。 1.1图的思维导图 1.2 图结构学习体会 谈谈你对图结构中的几个经典 阅读全文

摘要： 1.学习总结(2分) 1.1查找的思维导图 1.2 查找学习体会 查找这一章很有实践意义，明白了根据不同的数据还有其相应的存储结构应采取相对应的查找办法。其中很多思想值得借鉴学习，里面的应用也很灵活值得探索。 2.PTA实验作业（4分） 2.1 题目1：是否二叉搜索树 2.2 设计思路（伪代码或流程 阅读全文

摘要： 一、pta实验作业 题目一：7-40 多项式求和 做题思路流程图： 本题使用了子函数封装的方法，程序思路更一目了然。首先是输入m和n两个参数，在n<1000的条件成立的情况下，进行在子函数judge(n)中进行下一步运算。 需要注意的是，题目要求是要输出的是浮点数并且保留小数点后的两位小数，所以在定 阅读全文

摘要： 一、pta实验作业 题目一：7-2 求最大值及其下标 做题思路流程图： 本题是要输入一串数字并需要系统保存这串数字，以便下边的程序再次调用。需要应用数组知识。 利用循环输入一串数字并保存到数组里，先定义一个变量index=0，将a[index]与下一个数a[1]比较，如果a[1]>a[index], 阅读全文

摘要： 一、pta实验作业 题目一：7-17 寻找250 做题思路流程图： 提交列表： 本题使用了循环输入然后判断所输入的数是否为250，不是则进行加一以记录250出现的位置的思路，利用循环编程，程序较为简单明了。并调用了数学函数中的绝对值判断条件，使程序更准确。 本题调试过程碰到问题及PTA提交列表情况说 阅读全文