C语言II博客作业03

作业头：

这个作业属于哪个课程	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-2
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-4/homework/11920
这个作业的目标	<熟练运用二维数组，学会string.h函数的运用>
学号	<2020935>

一、本周作业：

1.1 完成PTA作业，并给出编程题完成截图

pta:1

pta:2

pta:3

1.2 挑战题目：九宫格键盘对应英语单词:

九宫格键盘一般可以用于输入字母。如用2可以输入A、B、C，用3可以输入D、E、F等。如图所示：

对于号码5869872，可以依次输出其代表的所有字母组合。如：JTMWTPA、JTMWTPB……
您是否可以根据这样的对应关系设计一个程序，尽可能快地从这些字母组合中找到一个有意义的单词来表述一个电话号码呢？如：可以用单词“computer”来描述号码26678837.

2.4 请给出本周学习总结

1 学习进度条

周/日期	这周所花时间	代码行	学到的知识简介	目前比较迷惑的问题
第一周	24h	350行	从文件中提取数据测试	变量的使用
第二周	42	860行	利用数组计算平均值，各种排序法	无
第六周	46	860	学习二维数组，string函数的运用}无

2 累积代码行和博客字数

3 学习内容总结和感悟

学习内容总结：

感悟：
时间匆匆，转眼要学习快一年了，但是我知道我们还是只学到了一些皮毛，知识就像一个圆，圆圈内是自己知道的知识，圆外是我们不懂的，知道越多，不知道的就越多，学无止境；