第二周学习进度条
学习进度条
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第二周 |
星期一 |
星期二 |
星期三 |
星期四 |
星期五 |
星期六 |
星期日 |
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所花时间 |
8:00-9:50(上课时间)
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17:00-18:30课下 (完成课堂测试---30道四则运算题的输出) |
17:00-19:00 精读构建之法第1-2章阅读练习与讨论的参考文章 |
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9:50-12:00总结上周学习进度 14:30-18:00精读构建之法第3-4章写阅读笔记 |
8:30-9:30看哈佛大学计算机公开课视频(没看懂ค(TㅅT)) |
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代码量 |
8 |
0 |
66行 |
0 |
0 |
0 |
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博客量 |
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1篇(程序的设计思想，源程序代码、运行结果截图以及个人上课未按时完成的原因) |
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了解到的知识点 |
1. 用户的需求是无止境的，我们要做到技术在心，(天下无敌<(￣ˇ￣)/) 2.程序是基本功，但是除了程序之外，软件工程决定了软件的命运。 3.完美的软件在世界上是不存在的。没有实际用处的完美的软件也几乎没有。 |
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1.阅读广商院的助教曾挥一篇关于代码提交相关注意事项的博客及耿丹学院的冯老师写的一篇初学者如何在博客园发布博客。 2.查找资料注册github发布今天的源代码，初步使用github。 |
1.了解了什么是VSTS及其作用。 2.100%的代码覆盖率并不等同于100%正确性。 3.对程序的效能分析：先抽样找到瓶颈所在再利用代码注入。 4.软件工程师模型PSP是工程师职业生涯的凭证。 |
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1.巴克斯顿说技能的反面是“解决问题”，只是停留在解决(低层次)问题上不能提升技能。只有通过不断的练习，把低层次的问题都解决了，变成不用大脑思考的自动操作，才有时间和脑力去解决较高层次的问题。(才不会浪费时间在编程前查jdk看看产生随机数的函数该怎么写(╯﹏╰)) 2.代码规范包括代码设计规范与代码风格规范。 3.代码复审与复审记录。 4.极限编程根据实际情况及时地调整开发过程。其四个核心价值是我们在开发中必须注意的：沟通（Communication）、简单（Simplicity）、反馈（Feedback）、勇气（Courage） 5.结对编程的技巧。 |
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