摘要：
一、班级博客链接 计科三班 班级博客链接 二、作业完成情况统计： 作业情况 作业情况 人数 提交的作业数量 40 完成未提交数量 0 未完成数量 0 #三、优秀博客 孙雪莹 谭训 四、作业存在的问题 对于三种解法的区别，百分之六十以上的同学未能很好解释其三者的不同 百分之九十的同学未给出更好算法 对 阅读全文
摘要：
一、班级博客链接 计科三班 班级博客链接 二、作业完成情况统计： 作业情况 作业情况 人数 提交的作业数量 40 完成未提交数量 0 未完成数量 0 三、优秀博客 谭训 彭雪仪 罗丹妮 四、作业存在的问题 大部分同学未完成作业中对运行时间的计算，算法如何优化等问题作答 五、千帆竞发图 阅读全文
摘要：
1.作业头 这个作业属于哪个课程 班级的链接 这个作业要求在哪里 作业要求的链接 这个作业的目标 加强对于字符串,与头文件<string.h>的理解 学号 20209188 二、作业 1.1 完成PTA作业，并给出编程题完成截图（5分） 1.2 请给出本周学习总结 1 学习进度条 周/日期 这周所花 阅读全文