第四周作业
| 问题 | 答案 |
|---|---|
| 这个作业属于哪个课程 | C语言程序设计 |
| 这个作业要求在哪 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-1/homework/9768 |
| 我在这个课程的目标是 | 成为一名合格的信息技术人员。 |
| 这个作业在哪个具体方面帮我实现目标 | 正确掌握循环体的用法，并有效提升设计算法的能力，养成严谨的编程习惯。 |
| 参考文献 | 部分同学的作业的算法，《C语言程序设计》 |
1. PTA实验作业
1.1求交错序列前N项和
1.1.1 数据处理
1. 数据处理：用到了N、i、flag等整型变量和denominator、item、sum等双精度浮点型变量，
2. 数据表达：表达式为sum=sum+item、item=flag*i/denominator、flag=-flag，用到了循环语句for。
1.1.2 实验代码截图
1.1.3 测试数据：
| 输入数据 | 输出数据 | 说明 |
|---|---|---|
| 1 | 1.000 | i=N |
| 3 | 0.866 | i<N |
| 5 | 0.777 | i<N |
1.1.4 PTA提交列表及说明
提交列表说明：
编译错误：for语句中的分号写成了分号。
答案错误：数据变量刚开始为float，小于较大的N值。
1.2 求奇数分之一序列前N项和
1.2.1 数据处理
1. 数据处理：
2. 数据表达：
1.2.2 实验代码截图
1.2.3 测试数据：
| 输入数据 | 输出数据 | 说明 |
|---|---|---|
| 1 | 1.000000 | i=N |
| 3 | 1.533333 | i<N |
| 5 | 1.787301 | i<N |
1.2.4 PTA提交列表及说明
提交列表说明：
2. 代码互评
同学代码截图：
自己代码截图：
差异：
3. 学习总结
3.1 学习进度条：
| 周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
|---|---|---|---|---|
| 4/15~4/18 | 3天 | 大约105行 | 循环语句for的用法，序列累积、累加的基本算法 | 无法准确地设定条件范围与计算表达式。 |
3.2 累计代码行与博客字数
3.3 学习内容总结与感悟
* 3.3.1 学习内容总结
* 3.3.2 学习感悟
