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摘要： 学习方法：认知的本质 “认知”，是学习的核心环节。“认知”的深度和广度，决定学习效果的好和坏。 “认知”，是探索“事和物运行的本质规律”。认知，就是了解“事物运行的根本机制”。 “认知”的方式：拆解和组合。通过“拆解”事物，分析各个元素的功能；通过“组合”元素，分析“组合方式”形成的新功能。 阅读全文