摘要: 测试 手机号码: 身份证号码: 判断下图是我的分析如有错误请各位提醒。 阅读全文
posted @ 2019-07-17 19:43 ln9937 阅读(1647) 评论(0) 推荐(0) 编辑
2019年8月26日
摘要: ClassLoader教程 1. 简介 Classloader的核心作用就是将编译之后的class文件加载到jvm运行的内存当中。在jvm的规范当中,类加载器主要分为三种:引导类加载器(BootClassLoader)、扩展类加载器(ExtClassLoader)、系统类加载器(AppClassLo 阅读全文
posted @ 2019-08-26 19:46 ln9937 阅读(513) 评论(0) 推荐(0) 编辑
2019年6月17日
摘要: 基本操作运用 阅读全文
posted @ 2019-06-17 09:10 ln9937 阅读(131) 评论(0) 推荐(0) 编辑
2019年5月30日
摘要: 水仙花数 阅读全文
posted @ 2019-05-30 16:34 ln9937 阅读(228) 评论(0) 推荐(0) 编辑
2019年4月23日
摘要: 九九乘法表:主要考察for循环的使用为主 for(int i=0;i<=10;i++){ System.out.println(i); } 以上是一个从0到10的for循环 执行的顺序是 先把i赋值等于0,然后判断i是否满足小于等于10,满足就进入循环体(System.out.println(i); 阅读全文
posted @ 2019-04-23 20:27 ln9937 阅读(247) 评论(0) 推荐(1) 编辑
2019年4月11日
摘要: 冒泡排序法: 重点在于理解循环时符合if条件时的值的相互交换。 在本案例中条件是: 前一个比后一个大它们就进行交换再进行一个循环,否则保持不变再进行下一个循环。 交换的方法是定义一个第三方的变量进行中转然后相互转换。 阅读全文
posted @ 2019-04-11 19:22 ln9937 阅读(100) 评论(0) 推荐(0) 编辑
2019年4月3日
摘要: 质数的概念: 简单的来说就是一个数从2开始取模到(求余数)自身的值,如果取模后余数一直不等于0那么这个数就是质数(素数)。 如 7 7%2 7%3 7%4 7%5 7%6 余数一直都不等于0 一直到7%7余数才为0;所以7是质数; 如 8 8%2余数直接为0;所以8不是质数; 如 9 9%2 9%3 阅读全文
posted @ 2019-04-03 20:21 ln9937 阅读(960) 评论(0) 推荐(0) 编辑
2019年3月21日
摘要: 1、在浏览器中输入www.apache.org以下界面 2、点击Project寻找tomcat 3、寻找tomcat最新版本(目前为tomcat9) 4、寻找适合自己电脑的版本 5、下载完成后解压文件 6、打开解压后的文件再进入webapps文件夹中选择删除下图中的文件(删除后运行速度将会有所提升) 阅读全文
posted @ 2019-03-21 21:26 ln9937 阅读(124) 评论(0) 推荐(0) 编辑
2019年3月19日
摘要: 第一步、打开记事本 第二步、代码编写 public class Hello{ public static void main( String[] args){ System.out.println("hello Java!"); System.out.println("开始我的Java生涯");}} 阅读全文
posted @ 2019-03-19 20:55 ln9937 阅读(86) 评论(0) 推荐(0) 编辑
2019年3月18日
摘要: 在我们学习Java前我们需要构建相对应的开发环境。JDK(Java Development Kit)是Java开发的必备条件。 Java 的JDK是Sun公司的产品,但由于Sun公司被Oracle公司收购,因而我们下载JDK将要在Oracle公司的官方网站内下载。 1、 打开浏览器,输入网址:htt 阅读全文
posted @ 2019-03-18 20:53 ln9937 阅读(192) 评论(0) 推荐(0) 编辑