呼吸广阔的天气

摘要： 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结多线程相关内容。 2. 书面作业 本次PTA作业题集多线程 1.互斥访问与同步访问 完成题集4 4(互斥访问)与4 5(同步访问) 1.1 除了使用synchronized修饰方法实现互斥同步访问，还有什么办法实现互斥同步访问（请出 阅读全文

摘要： 1. 本周学习总结 2.2. 书面作业 1.finally 题目4 2 1.1 截图你的提交结果(出现学号) 1.2 4 2中finally中捕获异常需要注意什么？ 2.用异常改进ArrayIntegerStack 题目4 3 2.1 截图你的提交结果(出现学号) 2.2 实验总结 3.自定义异常 阅读全文

摘要： 1. 本周学习总结 2. 书面作业 1.常用异常 题目5 1 1.1 截图你的提交结果(出现学号) 1.2 自己以前编写的代码中经常出现什么异常、需要捕获吗(为什么)？应如何避免？ 1.3 什么样的异常要求用户一定要使用捕获处理？ 2.处理异常使你的程序更加健壮 题目5 2 2.1 截图你的提交结果 阅读全文

摘要： 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结集合与泛型相关内容。 2. 书面作业 1.List中指定元素的删除(题目4 1) 1.1 实验总结: 2.统计文字中的单词数量并按出现次数排序(题目5 3) 2.1 伪代码（简单写出大体步骤） 2.2 实验总结 3.倒排索引(题目5 阅读全文

摘要： 1. 本周学习总结 2.书面作业 Q1.ArrayList代码分析 1.解释ArrayList的contains源代码 源代码： 3.结合1.1与1.2，回答ArrayList存储数据时需要考虑元素的类型吗？ 4.分析add源代码，回答当内部数组容量不够时，怎么办？ 5.分析private void 阅读全文

摘要： 1. 本周学习总结 2. 书面作业 Q1.clone方法 1.Object对象中的clone方法是被protected修饰，在自定义的类中覆盖clone方法时需要注意什么？ 答：在自定义的类中覆盖clone方法时需要注意：首先明确通常我们利用Object类的clone方法是为了获取对象的一份拷贝。O 阅读全文

摘要： 1. 本周学习总结 1.1 尝试使用思维导图总结有关多态与接口的知识点 2. 书面作业 Q1代码阅读：Child压缩包内源代码 1.com.parent包中Child.java文件能否编译通过?哪句会出现错误？试改正该错误。并分析输出结果。 答：不能编译通过，句子 System.out.printl 阅读全文

摘要： 1. 本周学习总结 Q1.1 尝试使用思维导图总结有关继承的知识点。 Q1.2 使用常规方法总结其他上课内容。 答：控制可见性的4个访问修饰符private -- 仅对本类可见public -- 对所有类可见protected -- 对本包和所有子类可见默认 -- 没有标明任何修饰符，一般不用，对本 阅读全文

摘要： 1. 本周学习总结： 2. 书面作业 Q1：代码阅读 public class Test1 { private int i = 1;//这行不能修改 private static int j = 2; public static void main(String[] args){ geti(); T 阅读全文

摘要： 本周学习总结： 1.String常量，创建之后不能再进行修改 2.类管理机制是包。 3.Java数组的使用。 书面作业： Q1：使用Eclipse关联jdk源代码，并查看String对象的源代码(截图)？分析String使用什么来存储字符串的？分析其构造函数public String(char va 阅读全文