摘要：
今天上午锻炼顺便复习一下高数 下午出门，回家后学习原码反码补码的概念 明白了在计算机当中都是使用补码来进行计算和存储的，补码的运算也适用于逻辑运算符。 晚上睡前看会书 明天计划会出门，晚上继续学习JAVA 阅读全文
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上午早上收拾一下出门锻炼，中午和朋友吃饭，下午在外面 很晚回家，看了一会短路逻辑运算符和三元运算符。做了两道PTA的题 吃完饭上床看书，再要几天书就可以看完了 明天计划在家，不出门了，看一下高数，和继续学习java 阅读全文
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今天上午出门，下午和朋友在外面。 晚上学习关系运算符和几种逻辑运算符，了解&&和||的短路计算功能，复习前面的隐式转换和强制转换 晚上早点睡觉 阅读全文
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今天白天出门 晚上回家学习字符和字符串的+操作，+连接两个不同的字符串。 自增自减运算符，赋值运算符，关系运算符，用于用来比较判断两个变量或常量的大小等。 晚上睡觉前会读会书，还有写写PTA上的习题 明天计划继续学习各种运算符的操作 阅读全文
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今天学习了类型转换和算术运算符 1.类型转换 char，string，int之间的转换 首先是自动类型转换，范围小的变量可以直接赋值给范围大的。 byte A = 70; int B = A + 100; System.out.println(B); 这种 然后是强制类型转换，类型范围大的赋值给类型 阅读全文
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1.本周情况 本周主要学习java的基础概念，学会了常见的CMD命令，和自己配置环境变量，学会并自己下载和安装JDK，成功编译运行了helloworld程序。 在网站上看黑马java学习视频，了解JDK和JRE的概念，区别。 后来知道了Notepad软件的安装和使用，高级记事本。再了解了idea工具 阅读全文
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1.问题描述 邮局有4种不同面值的邮票，在每个信封上最多能贴5张邮票，面值可以相同也可以不同，要求编程出用这4种面值所能组成的邮资的最大值。 2.问题分析 邮票可以取0，1，2，3，4，5张，一共五张可以采用穷举法 假设邮票有a,b,c,d四种面值的 i为a的张数，j为b的张数，k为c的张数，l为d 阅读全文
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1.问题描述 编写程序实现以下功能：在字符串中的所有数字字符前加一个$字符，例如，输入A1B23CD45,输出A$1B$2$3CD$4$5 2.问题分析 用串S拷贝出另一个串T，对T从头到尾扫描，对非数字字符原样写入串S，数字字符先写一个$再写数字字符，最后在S串尾加结束标志。 3.程序 #incl 阅读全文
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1.问题描述 有A、B、C、D、E这5个人，每个人额头上都帖了一张黑或白的纸。5人对坐，每个人都可以看到其他人额头上纸的颜色。5人相互观察后： A说：“我看见有3人额头上贴的是白纸，1人额头上贴的是黑纸。”B说：“我看见其他4人额头上贴的都是黑纸。”C说：“我看见1人额头上贴的是白纸，其他3人额头上 阅读全文
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1.问题描述 按递增顺序依次列出所有分母为40，分子小于40的最简分数。 2.问题分析 分子采用穷举法，分子分母最大公约数为1，判断分子与40是否构成真分数。 3.算法分析 num1和num2存储分母分子的值 用num1除以num2，余数存储到temp中，temp=num1%num2 num2和te 阅读全文