20244221 2024-2025-2 《Python程序设计》实验二报告

课程：《Python程序设计》
班级：2442
姓名：李留斌
学号：20244221
实验教师：王志强
实验日期：2025年4月7日
必修/选修： 公选课
1.实验内容
（1）设计并完成一个完整的应用程序，完成加减乘除模等运算，功能多多益善。
（2）考核基本语法、判定语句、循环语句、逻辑运算等知识点。
2. 实验过程及结果
（1）首先，我们使用def这一关键字来定义函数。我们把函数名自定义为calculate,我们用operate作为表示运算的字符串。
（2）我们使用if,elif,eles语句结构来判断operate100的值，以此来执行不同的运算操作。
（3）最后，我们在定义好函数后，就可以来进行调试，输入具体的数字来运行结果。最后结果如下图所示：

（4）考虑到计算机功能的全面性，我们再添加复数的运算功能。
（5）我们用flag变量并初始化为Ttue作为循环标志，我们用while循环，只要flag为True就持续循环。我们用complex来转换复数的输入。然后，我们获取了用户的输入字符，用calculate函数计算并输出结果。再询问用户是否继续计算。

3.实验中遇到的问题及解决过程
(1)存在语法错误问题，会把if input写成ifinput。我们要注意正确输入语法。
（2）处理复数时，刚开始用int(）处理，但这并不合适。后来改为了complex函数。
（3）最后的变量名错误，应该和循环变量中的变量名一致。把flags改为flag。
4.其他（感悟、思考等）
上课的时候要认真听老师讲，要跟着老师的步骤走。不懂的问题要老师或者同学。同时，可以自己去网上查找一下资料，自己进一步地去学习。还要经常温习以前学习的知识，把学过的知识串联起来，达到活学活用，学以致用的效果。