C语言博客作业06--结构体&文件
1.本章学习总结（2分）
1.1思维导图
1.2.本章学习体会
本人已经开始着手学习结构文件，不要慌，问题不大。
2.大作业（8分）【还没写完稍后补】
本次作业要求对小学四则运算程序功能扩展。 扩展功能：小学生用户登录进系统做题。结束答题后，能把该学生答题情况写入文件，并实现排名。
主要功能：
1位数的一步加减乘除计算
2位数的2步加减运算
3位数的2步加减运算
查看排名
退出
扩展功能：
1.进入菜单界面前，需要先输入用户名、密码，匹配正确才能进入系统刷题。本功能主要读账号文件user.txt操作。
2.用户做好题后，能把用户本次做题的数量、正确率写入文件，并能实现排名。排名结果写入文件ranking.txt.
3.用户可以查看排名及自己排名情况。读取排名文件数据。
要求：
本次作业必须建工程实现C的多文件。其中结构体定义、函数定义等都要封装在自定义头文件中。登录模块设计一个文件、答题排名模块设计一个文件，所以该系统至少包含4个文件。
用户登录、排名信息的数据请封装结构体实现。
注意有2个数据文件的读写：user.txt和ranking.txt
