第六章 函数和宏定义实验(2)

c程序实验报告

姓名:吕家浩    实验地点:教学楼514教室    实验时间:4月30日
实验项目:

   1、利用复化梯形公式计算定积分
   2、计算Ackerman函数
   3、编写计算x的y次幂的递归函数getpower(int x,int y)。并在主程序中实现输入输出。
   4、编写计算学生年龄的递归函数
   5、编写递归函数下hi先Ackerma函数

一、实验目的与要求

1.利用复化梯形公式计算定积分

●掌握c语言中定义函数的方法
●掌握通过“值传递”调用函数的方法

2计算Ackerman函数

●掌握递归函数的设计方法
●进一步联系阅读检查与测试修改c程序的方法

3.编写计算x的 y次幂的递归函数getpower(int x,int y),并在主程序中实现输入输出。

●写出解决该问题的递归算法

●在递归函数中,使用数字1作为回归条件
●在递归函数中,使用if_else语句根据条件的真假来决定是递推还是回归

4.编写计算学生年龄的递归函数

●写出解决该问题的递归算法
递归公式如下,根据公式容易写出递归程序

●在递归函数中,使用数字1作为回归条件
●在递归函数中,使用if_else语句根据条件的真假来决定是递推还是回归

5.编写递归函数实现Ackerman函数

●根据递归公式编写递归函数
●在递归函数中,使用if_else语句根据条件的真假来决定是递推还是回归

二、实验内容

1.实验练习:6.4.2.2

问题描述:

(1)编制一个函数sab(a,b,n),其功能为利用复化梯形公式计算定积分

其中n为对区间[a,b]的等分数。要求该函数在一个独立的文件中.
(2)编制一个主函数以及计算被积函数值的函数f(x),在主函数中调用(1)中的函数sab(a,b,n)计算并输出下列积分值

要求主函数与函数f(x)在同一文件中。
(3)编制另一个主函数以及计算被积函数值的函数f(x),在主函数中调用(1)中的函数sab(a,b,n)计算并输出下列积分值。

同样要求主函数与函数f(x)在同一文件夹中,
(4)要求画出模块sab()的流程图。
方法说明:
设定积分为:

则复化梯形求积公式为:

其中

 

流程图

实验代码:

#include<stdio.h>
double f(double x);
double sab(double a,double b,int n)
{
    double h,result,x1,x2,x3=0,t;
    int k;
    h=(b-a)/n;
    x1=f(a);
    x2=f(b);
    for(k=1;k<=n-1;k++)
    {
        t=a+k*h;
        x3=x3+f(t);
    }
    result=h*(x1+x2)/2+h*x3;
    return result;
}

2-1:

#include<stdio.h>
#include<math.h>
#include"sab.h"
double f(double x)
{
    double result;
    result=x*x*exp(x);
    return result;
}
main()
{
    double a,b,result;
    int n;
    printf("please input double a,b and integer n:\n");
    scanf("%lf,%lf,%d",&a,&b,&n);
    result=sab(a,b,n);
    printf("sab(%lf,%lf,%d)=%lf",a,b,n,result);
    return 0;
}

2-2:

#include<stdio.h>
#include"sab.h"
double f(double x)
{
    double result;
    result=1/(25+x*x);
    return result;
}
main()
{
    double a,b,result;
    int n;
    printf("please input double a,b and integer n:\n");
    scanf("%lf,%lf,%d",&a,&b,&n);
    result=sab(a,b,n);
    printf("sab(%lf,%lf,%d)=%lf",a,b,n,result);
    return 0;
}

实验结果:

2-1:

2-2:

问题分析:本题主要注意代码的头文件,在2-1和2-2的代码里引用了“sab.h”的头文件,所以要将“sab.h”另存为一个文件

问题:由于%f而不是%lf,导致代码运行不出来,double双精度要用%lf输出

2.实验练习:6.4.2.3

问题描述:

具体要求:
(1)根据方法说明,编制计算Ackerman函数的递归函数ack(n,x,y)。
(2)编制一个主函数,由键盘输入n,x,y,调用(1)中的函数ack(n,x,y),计算Ackerman函数。
(3)在主函数中,输入之前要有提示,并检查输入数据的合理性,若输入的数据不合理,则输出错误信息,输出要有文字说明。
(4)输入(n,x,y)=(2,3,1)运行该程序。然后自定义几组数据再运行该程序。
方法说明:
Ackerman函数的定义如下:
n,x,y为非负整数,且

 

流程图

实验代码:

#include<stdio.h>
int Ack(int n,int x,int y)
{
    int a;
    if(n==0)
    a=x+1;
    else if(n==1&&y==0)
    a=x;
    else if(n==2&&y==0)
    a=0;
    else if(n==3&&y==0)
    a=1;
    else if(n>=4&&y==0)
    a=2;
    else if(n!=0&&y!=0)
    a=Ack(n-1,Ack(n,x,y-1),x);
    return a;
}
main()
{
    int n,x,y,result;
    printf("please input n,x,y:\n");
    scanf("%d%d%d",&n,&x,&y);
    if(x<0||y<0)
    printf("请输入正确的数字");
    else
    result=Ack(n,x,y);
    printf("Ack(%d,%d,%d)=%d\n",n,x,y,result);
}

实验结果:

问题分析:本题比较简单,利用else if和循环语句来实现函数的声明,然后实现函数的调用,是一个递归函数

3.实验练习:6.4.3.1

问题描述:

编写程序,分别从键盘输入数据x和y,计算x的y次幂并输出。

流程图

实验代码:

#include"stdio.h"
long getpower(int x,int y)
{   
    int c;
    if(y==1)
    c=x;
    else
    c=x*getpower(x,y-1);
}
main()
{
    int num,power;
    long answer;
    printf("输入一个数字:\n");
    scanf("%d",&num);
    printf("输入幂次方:\n");
    scanf("%d",&power);
    answer=getpower(num,power);
    printf("结果是:%ld",answer);    
}

实验结果:

问题分析:函数为递归函数,主要是运用了递归算法,需要注意的是输入变量answer时候要用long,因为输出的时候数字比较大,输出的时候也要用%ld

4.实验练习:6.4.3.2

问题描述:

用递归方法计算学生的年龄。已知第一位学生年龄最小为10岁,其余学生一个比一个大2岁,求第5位学生的年龄。

流程图

实验代码:

#include<stdio.h>
int age(int n)
{
    int c;
    if(n==1)
    c=10;
    else
    c=age(n-1)+2;
    return c;
}
main()
{
    int n=5,result;
    result=age(n);
    printf("%d",result);
}

实验结果:

问题分析:本题同样是递归函数的算法,比较简单

5.实验练习:6.4.3.3

问题描述:

定义递归函数实现下列Ackerman函数:

其中m,n为正整数,设计程序求Acm(2,1),Acm(3,2)。

流程图

实验代码:

#include<stdio.h>
Acm(int m,int n)
{
    int c;
    if(m==0)
    c=n+1;
    else if(n==0)
    c=Acm(m-1,1);
    else
    c=Acm(m-1,Acm(m,n-1));
    
}
int main()
{
    int a,b;
    a=Acm(2,1);
    b=Acm(3,2);
    printf("Acm(2,1)=%d\n",a);
    printf("Acm(3,2)=%d",b);
    return 0;
}

实验结果:

问题分析:本题和6.4.2(3)基本一样,方法相同,也没有特别注意的地方

三、实验小结

这次实验课的主要内容是递归函数的流程和算法;流程图真的是一个非常重要的一步,画好流程图编代码不管是对思路还是准确度都有很大的帮助,剩下的就是递归函数的算法了,方法都差不多,对递归的思路一定要清晰

posted @ 2019-05-19 01:09  奶茶很甜  阅读(245)  评论(0编辑  收藏  举报