20202306 实验四 《数据结构与面向对象程序设计》实验报告
# 20202306 2021-2022-1 《Java Socket编程》实验四报告
课程:《程序设计与数据结构》
班级: 2023
姓名: 李金城
学号:20202306
实验教师:王志强
实验日期:2021年10月23日
必修/选修: 必修
## 1.实验内容
(一)Java Socket编程
1.学习蓝墨云上教材《Java和Android编程》“第16章 输入/输出 ”和“第22章 网络”,学习JavaSocket编程
2.结对编程。结对伙伴A编写客户端SocketClient.java,结对伙伴B编写服务器端。
3.截图加学号水印上传蓝墨云,代码push到码云,并撰写实验报告。
(二)Java和密码学
参考 http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6683948.html
以结对的方式完成Java密码学相关内容的学习(帖子中所有代码和相关知识点需要学习)。提交学习成果码云链接和代表性成果截图,要有学号水印。
(三)编写有理数/复数计算器
结对编程,结对伙伴A编写有理数计算器。结对伙伴B编写复数计算器。截图加水印上传蓝墨云,代码push码云。
(四)远程有理数计算器
结对编程,结对伙伴A编程实现客户端,结果伙伴B实现服务器端。
客户端通过键盘输入一个有理数计算的公式(例如:1/4 + 1/6 = ),并把该公式以字符串的形式发送给伙伴B(服务器端),服务器端根据字符串计算出结果为5/12,并把结果返回给客户端A,A收到结果后输出结果。截图加水印上传蓝墨云,代码push码云。
(五)远程复数计算器
结对编程,结对伙伴B编程实现客户端,结果伙伴A实现服务器端。
客户端通过键盘输入一个有理数计算的公式(例如:1/4 + 1/6 = ),并把该公式以字符串的形式发送给伙伴A(服务器端),服务器端根据字符串计算出结果为5/12,并把结果返回给客户端B,B收到结果后输出结果。截图加水印上传蓝墨云,代码push码云。
注意实验四(4)和实验四(5),一个人不能仅实现客户端,必须实现一个客户端和服务器,否则两个实验均不得分!!!
(六)实验报告
在规定时间前发表博客,标题“学号 实验四 《数据结构与面向对象程序设计》实验报告”
![](https://img2020.cnblogs.com/blog/2532419/202110/2532419-20211024124004136-874837839.png)
(二)Java和密码学
1、凯撒密码:
码云链接:https://e.gitee.com/besti-cs/repos/besti-cs/ljc20202306_Java/blob/bin/src/Caesar.java
(1)加密:
(2)解密:
![](https://img2020.cnblogs.com/blog/2532419/202110/2532419-20211024124759441-91487446.png)
![](https://img2020.cnblogs.com/blog/2532419/202110/2532419-20211024125408005-1278832937.png)
(2) 加密:
(3)解密:
![](https://img2020.cnblogs.com/blog/2532419/202110/2532419-20211024124311835-331755473.png)
(2)利用公钥加密
![](https://img2020.cnblogs.com/blog/2532419/202110/2532419-20211024124248267-1826376937.png)
(3)利用私钥解密
![](https://img2020.cnblogs.com/blog/2532419/202110/2532419-20211024124429574-736418952.png)
4、使用密钥协定创建共享密钥(DH)
码云链接:https://e.gitee.com/besti-cs/repos/besti-cs/ljc20202306_Java/blob/bin/src/Key_DH_A.java
https://e.gitee.com/besti-cs/repos/besti-cs/ljc20202306_Java/blob/bin/src/Key_DH_B.java
https://e.gitee.com/besti-cs/repos/besti-cs/ljc20202306_Java/blob/bin/src/KeyAgree.java
(1)创建DH公钥与私钥
(2)DH共享密钥
5、MD5
码云链接:https://e.gitee.com/besti-cs/repos/besti-cs/ljc20202306_Java/blob/bin/src/MD5.java
(三)编写有理数/复数计算器
码云链接:https://e.gitee.com/besti-cs/repos/besti-cs/ljc20202306_Java/blob/bin/src/ComplexCalculatorTest.java
(四)远程有理数计算器
码云链接:https://e.gitee.com/besti-cs/repos/besti-cs/ljc20202306_Java/blob/bin/src/RationalNumCalClient.java
(五)远程复数计算器
码云链接:https://e.gitee.com/besti-cs/repos/besti-cs/ljc20202306_Java/blob/bin/src/ComplexCalculatorServer.java
## 3. 实验过程中遇到的问题和解决过程
- 问题1:编写时为找到如何输入参数
- 问题1解决方案:在仔细研究后发现,在其调整配置的时候,出现了输入的一项。
- 问题2:代码完成后无法进行匹配
- 问题2解决方案:要记得输入对方IP地址即可访问,在不同WiFi下记得修改
## 其他(感悟、思考等)
少参考网上资料和辅导书,要学会自己钻研,形成自己的自学体系。在充分利用好资源的同时,全方面吸收并反复利用,才能使得操作过程变得熟练,真正使代码变成自己的东西。
## 参考资料
- [《Java程序设计与数据结构教程(第二版)》](https://book.douban.com/subject/26851579/)
- [《Java程序设计与数据结构教程(第二版)》学习指导](http://www.cnblogs.com/rocedu/p/5182332.html)