2017年5月13日
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前言： 上一篇文章给大家聊了Intent的使用方法。怎样用Intent启动Activity和隐式Intent。这一篇文章给大家聊聊怎样利用Intent在Activity之间进行沟通。 从一个Activity获取返回结果： 启动一个Activity不不过startActivity(Intent int 阅读全文
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y=(x++)+(++x)+(x--)+(--x)+x; 先是x++，是说x算完后再自加，就是1+ 然后x变成了2，而++x是x先自加，然后再运算， x又变成了3。如今是1+3+同理如今先算再减，就是1+3+3+ x又变成了2。接着x又先自减变1，后面不变。 整 个过程就是1+3+3+1+1=9 阅读全文
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设计模式可分为三种：创建型设计模式。结构型设计模式和行为型设计模式。 一、创建型设计模式 在设计模式中，创建型设计模式处理对象创建过程的设计模式。它依据实际情况来决定详细如何创建对象。创建型模式隐藏了类的实例是如何创建和放在一起，整个系统关于对象所知道的是由抽象类所定义的接口。这样创建模式在创建了什 阅读全文
RMAN-05537: DUPLICATE without TARGET connection when auxiliary instance is started with spfile canno
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今天是2014-06-18。在复制数据的时候出现例如以下错误： RMAN-05537: DUPLICATE without TARGET connection when auxiliary instance is started with spfile cannot use SPFILE claus 阅读全文
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1.gradle安装 gradle安装 2.下载apache kafka源码 apache kafka下载 3.用gradle构建产生IDEAproject文件 先装好idea的scala插件，不然构建时就会自己主动下载，因为没有国内镜像。速度会非常慢。 lizhitao@users-MacBook 阅读全文
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#include "stdafx.h" bool isSubsetSum(int set[], int n, int sum) { bool sumOfSubSet[100][100]; for (int i=0; i<100; i++) { for (int j=0; j<100; j++) { 阅读全文
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一.引子： 在2014年10月TIOBE编程语言排行榜中，Swift位居第18位。从2014WWDC发布会首次发布至今不到半年时间，swift一直受到编程人员的追捧，其热衷程度并不亚于当红巨星Taylor Swift。相信在不远的将来。swift可以平稳发展。并逐步代替Objective-C。 二. 阅读全文
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#include<stdio.h> #include<stdlib.h> #include<string.h> #include"SeqString.h" /*函数的声明*/ int B_FIndex(SeqString S,int pos,SeqString T,int *count); int 阅读全文
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来源：http://www.ido321.com/888.html 坛友的需求如图 这个跟上次贴友分类菜单的实现类似 html： 1: <body> 2: <div class="test"> 3: <div> 4: <img src="my.jpg" alt="test"> 5: <h3>图片标题 阅读全文
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1.求一个班级数学平均分。 (1). select sum(math) / count(math) as 数学平均分 from student; (2). select avg(math) as 数学平均分 from student; (3).select avg(name) as 小明平均分 fr 阅读全文
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近期。 因为在日本太孤独， 整天都在给自己找事情状态。 突然有个想法。 是否能寻找一帮人。做一个C语言的教学软件。 我个人想法是这种： 软件 风格參考经常使用C语言的书， 但内部嵌入一个小型的解析器。 学习者学完后，能够立即写代码。验证自己是否学会。 后台须要有个測试库， 这个靠个人就难搞了。想找一 阅读全文
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1.在 Slideshowview.java 2. @Override public void apply(GLCanvas canvas) { int viewWidth = getWidth(); int viewHeight = getHeight(); float initScale = M 阅读全文
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1、加入jar 2、web.xml配置： <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?> <web-app version="2.5" xmlns="http://java.sun.com/xml/ns/javaee" xmlns:xsi="http://www.w3. 阅读全文
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