摘要: 对软件工程的理解,我认为软件工程是个人或者团队沟通开发一个项目,这个项目可以是网站,系统,软件等等。在开发软件的过程中,有很多东西会得到规范开发,使得整个过程或者项目达到最终目的。 学完这门课,我希望能够学会如何规范化地开发一个过程或项目,并在学习的过程中,提高编程水平,沟通技巧,团队协作等,得到更 阅读全文
posted @ 2020-12-25 21:07 乘“疯”破浪 阅读(71) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 数据表是数据库中最重要、最基本的操作对象,是数据库基本的存储单位。 表中每一行代表一条唯一的记录,每一列(字段)代表记录中的一个域。 一、数据表的操作 1、创建数据表 创建一个表名为stu1的数据表,里面含有学生编号、学生姓名、学生性别、专业四个字段。 mysql> create table stu 阅读全文
posted @ 2020-12-09 22:13 乘“疯”破浪 阅读(232) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、测试类型 1、测试按照特性分类:白盒测试、灰盒测试、黑盒测试。 【白盒测试】:直接在源程序上进行测试、修改、复测。 【灰盒测试】:介于黑白测试之间。 【黑盒测试】:从终端用户角度进行的功能测试。 2、在软件开发过程中,软件测试还可以分为单元测试、集成测试、系统测试、用户验收测试及回归测试,其中系 阅读全文
posted @ 2020-12-06 17:34 乘“疯”破浪 阅读(99) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 8.1插入数据 8.1.1为表的所有字段插入数据 insert into student values(‘0’,’小李’,’1班’); Insert into student (sno,sname,ssex,sclass)values (‘1’,’李明’,’男’,’1班’); 注意:第一种比较简单, 阅读全文
posted @ 2020-12-05 22:30 乘“疯”破浪 阅读(116) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 存储过程和存储函数是在数据库中定义的一些被用户定义的SQL语句集合。 存储过程可以被程序、触发器或者另一个存储过程调用。 11.1存储过程与函数简介 11.1.1概念 一个存储过程是一个可编程的函数,可由SQL语句和一些特殊的控制结构组成。 【优点】 l 增强SQL语言的功能和灵活性 l 允许标准组 阅读全文
posted @ 2020-11-28 11:01 乘“疯”破浪 阅读(100) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 触发器是由事件来触发某个操作,事件包括insert,update,delect语句,重点学习创建,查看,删除。 以实验为例 1.在product表上分别创建AFTER INSERT、BEFORE UPDATE和BEFORE DELETE 3个触发器, 触发器的名称分别为product_af_inse 阅读全文
posted @ 2020-11-28 10:48 乘“疯”破浪 阅读(1232) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、团队项目码云git代码库 https://github.com/Gitforyong/searchClass.git 二、代码规范和编码原则 https://www.cnblogs.com/wjaihui/p/14009253.html 三、数据库设计及其ER图 3.1 主体 1 用户 2 管理 阅读全文
posted @ 2020-11-23 13:23 乘“疯”破浪 阅读(158) 评论(3) 推荐(0) 编辑
摘要: 李炎英个人任务中心 任务序号 任务内容 1 第一章学习笔记 2 小学生四则运算自动题库 3 小学生四则运算自动题库优化升级 4 第13-16章学习笔记 阅读全文
posted @ 2020-11-17 09:41 乘“疯”破浪 阅读(63) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: <校园易借查询> 团队成员:顾嘉伟 、林海强、 李炎英、王嘉慧 项目日期:2020.11.01 一、引言 1.1编写目的 本文档目的是详细地介绍“校园易借查询”网站所包含的需求,以便客户能够确认产品的确切需求以及开发人员能够根据需求设计,以下叙述将结合文字描述,界面原型等来描述校园易借查询的功能,性 阅读全文
posted @ 2020-11-17 09:24 乘“疯”破浪 阅读(264) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 项目名称:校园易借平台 团队名称:四个臭皮匠顶一个易借 团队成员:李炎英,王嘉慧,顾嘉伟,林海强 任务完成列表 任务序号 任务内容 1(结对) 结对项目之需求分析与原型设计 2(团队) 需求规格说明书、选题报告 3(团队) E-R图、数据流图、时序图 4(团队) 系统设计 阅读全文
posted @ 2020-11-17 09:05 乘“疯”破浪 阅读(102) 评论(0) 推荐(0) 编辑