作业要求 20180918-1 词频统计
此作业的要求参见[https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/2018fall/homework/2126]
代码【https://coding.net/u/liuyy0817/p/count_words/git】
词频统计 SPEC 20180918
老五在寝室吹牛他熟读过《鲁滨逊漂流记》，在女生面前吹牛热爱《呼啸山庄》《简爱》和《飘》，在你面前说通读了《战争与和平》。但是，他的四级至今没过。你们几个私下商量，这几本大作的单词量不可能低于四级，大家听说你学习《构建之法》，一致推举你写个程序名字叫wf，统计英文作品的单词量并给出每个单词出现的次数，准备用于打脸老五。
功能1 小文件输入。
为表明程序能跑，结果真实而不是迫害老五，请他亲自键盘在控制台下输入命令。为了评估老五的词汇量而不是阅读量，total一项中相同的单词不重复计数，出现2次的very计数1次。
功能2 支持命令行输入英文作品的文件名，请老五亲自录入。输入文件最大不超过40MB. 如果你的程序中途崩了，会被老五打脸，不增加经验值。
功能3 支持命令行输入存储有英文作品文件的目录名，批量统计。因为单词量巨大，只列出出现次数最多的10个单词。
功能4 从控制台读入英文单篇作品，这不是为了打脸老五，而是为了向你女朋友炫耀，表明你能提供更适合嵌入脚本中的作品(或者如她所说，不过是更灵活的接口)。如果读不懂需求，请教师兄师姐，或者 bing: linux 重定向，尽管这个功能在windows下也有，搜索关键词中加入linux有利于迅速找到。
1、发表博客，介绍上述“项目”中每个功能的重点/难点，展示重要代码片断，给出执行效果截图，展示你感觉得意、突破、困难的地方。
重点难点：
1)命令行参数
每个C语言程序都必须有一个称为main()的函数，作为程序启动的起点。当执行程序时，命令行参数（command-line argument）（由shell逐一解析）通过两个入参提供给main()函数。第一个参数int argc，表示命令行参数的个数。第二个参数char *argv[]，是一个指向命令行参数的指针数组，每一参数又都是以空字符（null）结尾的字符串。第一个字符串，亦即argv[0]指向的，（通常）是该程序的名称。argv中的指针列表以NULL指针结尾（即argv[argc]为NULL）。
2)如何分词（字母，连词符，换行号算作单词，其余算分词）
1 for (int i = 0; i<len; i++) 2 { 3 if (isalpha(temp[i]) || temp[i] == '-' || temp[i] == '\'') 4 { 5 tmp[j] = temp[i]; 6 j++; 7 } 8 9 }
3)如何按词频大小输出（把map里的数据存到vector里，然后排序）
1 void display_maps(map<string, int> &wmap) //把数据存到map里进行排序 2 { 3 map<string, int>::const_iterator map_it; 4 int tot = 0; 5 for (map_it = wmap.begin(); map_it != wmap.end(); map_it++) 6 tot++; 7 cout << "total " << tot << endl; 8 cout << endl; 9 vector<PAIR> name_number_vec(wmap.begin(), wmap.end()); 10 sort(name_number_vec.begin(), name_number_vec.end(), CmpByValue()); 11 for (int i = 0; i != name_number_vec.size(); ++i) { 12 if (i>9) 13 break; 14 cout << setw(10) << name_number_vec[i].first << setw(6) << name_number_vec[i].second << endl; 15 } 16 }
执行效果图
功能1
功能2
功能3与功能4未能实现。
2、在同一篇博客中，参照教材第35页表2-2和表2-3，为上述“项目”制作PSP阶段表格。
PSP阶段表格第1列分类，如功能1、功能2、测试功能1等。
要求1 估算你对每个功能 (或/和子功能)的预计花费时间，填入PSP阶段表格，时间颗粒度为分钟。
要求2 记录词频统计项目实际花费时间，填入PSP阶段表格，时间颗粒度要求分钟。
要求3 对比要求1和要求2中每项时间花费的差距，分析原因。
PSP表格
| 分类 | 预计花费时间 | 实际花费时间 |
| 功能1 | 120 | 198 |
| 功能2 | 60 | 108 |
| 功能3 | 180 | 323，未完成 |
| 功能4 | 120 | 225，未完成 |
总结：由于基础差，太久没编程等种种原因，这个项目我做起来很吃力，完全达不到老师要求的效果，然后我请教了高远博学长，在学长的帮助下，我实现了前两个功能，在此，我要感谢高远博学长对我帮助。这次作业也教会我，要继续努力，不会的地方要多去向学姐学长请教，他们每个人都会教会我许多东西，自己一个人闭门造车是没有用的，只会浪费时间。
