高级语言程序设计课程第三次个人作业

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学号：102400205
姓名：柳钰舒

4.8.2 此问题考察对输出的宽度以及对于双引号此类字符的打印，刚开始不是很熟练，之后掌握字符的打印，宽度的掌握还可以

4.8.3 考察如何使用指数计数法打印数字，用%e或%E即可，过程中忽略了题目的格式要求，发现出书不同之后及时改正

4.8.4 单位转换，刚开始题目没给英尺和英寸的转换公式，导致对这两个单位不敏感的我忽略了，以为是直接输入打印，但其实要公式转换

4.8.6 这道题折腾了一会，因为不知道如何使数字与名字的结尾对齐，巩固了一下*的用法，最后终于完成了

4.8.7 这道题在编写上比较基础，应该主要是让我们感受一下float和double的区别，我确实感受到了，之前一直把他们混掉，还有一个新颖没见过的头文件<float.h>

4.8.8 巩固了define的用法，但是单位转换理解反了，，还是要多读几遍题目

5.11.1 第一次写while循环，折腾了很久，结合书里面的例题才总结出结构框架，还有判断循环的条件 ，写完这题下面的就顺多了

5.11.2 有点像累加，但其实是把循环的每个数都要输出，忘记加取地址符了，输入之后什么都没有，后面发现了补上

5.11.3 把天数转换为周+天就是用一个/和%，很顺的一题，没有什么问题

5.11.4 不会把厘米转换为英尺英寸，上网查了一下转换公式，重复输入就是用while

5.11.5 有程序清单5.13作为参照，就是把固定的天数转换为让用户自己输入，但是转换程序类型的时候有点无措，之后要重新明确程序目的

5.11.6 跟上课讲的累加和的例题相似，就是把例题中的n转换为立方与平方的形式

5.11.7 重点在设计函数计算立方，刚开始先写main后再定义，程序报错了，把定义的新函数调整到main上面就好了

5.11.8 比较难的是一个数反复利用而且值不变，也学习了求模运算

5.11.9 这题把之前几题的难点都综合起来了，常量的定义，函数的定义，以及循环的判断，程序报错了几次，有结构和语法问题，后面仔细检查一遍就改正了

总结：
这次作业主要掌握宽度、字符打印，指数表示，还有while循环，新函数的定义，常量的使用，
我在过程中发现自己对于函数的总体框架和编写顺序还不够熟练，
明白之后编写程序还是要先对课本知识进行复习，
运行几个课本上的例题，再写课后练习，不要看到题目就想当然开始写，
明确程序的目的和框架，再仔细编写，不要犯粗心的错误