随笔分类 - JAVA随笔，大二上
摘要：今日目标：运用 Java StringBuilder 实现 字符串 的拼接。 实验代码： 定义两个字符串，使用 Java StringBuilder 实现字符串拼接。 定义两个字符串 。 创建 StringBuilder 对象，调用 append 方法实现字符串的拼接。 输出拼接后的结果 。 pub
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摘要：今日目标：运用 Java String 方法 charAt() 统计字符串中大小写字母以及数字数量。 实验代码： 键盘录入一个字符串，统计该字符串中大写字母字符，小写字母字符，数字字符出现的次数（不考虑其他字符） 。 键盘录入一个字符串，用 Scanner 实现 。 要统计三种类型的字符个数，需定义
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摘要：今日目标：Java 封装一个学生 类，属性包括姓名和年龄两个属性，定义信息展示 方法。 实验代码： 封装标准学生类，属性包括姓名和年龄，要求分别使用无参构造方法和有参构造方法创建对象，无参构造方法创建的对象通过 set 方法赋值，有参构造方法创建的对象直接赋值，并通过 show 方法展示学生信息。
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摘要：请定义教师类（Teacher），属性包括姓名和工号，定义教课（teach）方法，最后输出：工号为 20191024 的 HaiCoder 老师正在讲课。 定义 Teacher 类，定义两个成员变量 String name，String id。 编写成员方法 teach()，按照要求的格式将属性信息进
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摘要：今日目标：同一个 类 中，出现名称相同的多个方法，但是多个方法的形参列表是不同的，我们称为这些方法是重载方法。 实验代码： 运用 Java 方法重载，分别定义形参列表 为不同 整数类型 的 方法。 Java 的整数类型分别为 byte、short、int、long。 定义 4 个名字一样，形参分别为
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摘要：今日目标：通过 Java 方法 值传递，实现 数组 指定索引位置元素相互交换。 实验代码： 请定义一个 方法，实现交换 整数 数组中两个索引上的元素值。例如，数组为 { 11, 22, 33, 44, 55, 66 }，交换索引 1 和索引 5 位置上的元素，结果为 { 11, 66, 33, 44
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摘要：今日目标：定义一个 数组，调用一个 方法 ，将数组作为参数传递。 实验代码： 请定义一个方法，该方法可以实现对 int 类型的数组进行 遍历，在控制台打印所有元素。实现方法后，请在主方法中调用方法，查看结果。例如，数组为 { 11, 22, 33 }，打印格式为：[ 11, 22, 33 ] 定义方
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摘要：今日目标：Java 实现评委打分，有 6 个评委给比赛选手打分，计算选手的最终得分 实验代码： 在某个比赛中，有 6 个评委为参赛的选手打分，分数为 0-100 的 随机整数 分值。 选手的最后得分为：除去最高分和最低分后的 4 个评委分值的平均值 (不考虑 小数 部分)。 定义一个 数组 用于存储
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摘要：今日目标：将 Java 数组 中的元素前后反转。 实验代码： 已知一个数组 arr = { 19, 28, 37, 46, 50 } 用程序实现把该数组中的元素值交换， 交换后的数组 arr = { 50,46, 37, 28, 19 } ，并输出交换后的数组元素。 定义数组 arr = { 19,
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摘要：今日目标：找出某个元素在 Java 数组 中对应的索引 实验代码： 已知一个数组内元素为 { 19, 28, 37, 46, 50 } 。用户输入一个数据，查找该数据在数组中的索引，并在控制台输出找到的索引值，如果没有查找到，则输出 -1。 定义数组，数组元素为：{ 19, 28, 37, 46,
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摘要：今日目标：判断两个 Java 数组 的内容是否相同 实验代码： 定义一个方法，用于比较两个数组的内容是否相同。此处的数组相同指的就是内容一模一样。 定义一个 方法 判断数组内容是否相同的功能。 方法的形参为需要比较的两个数组。 调用对比方法，输出结果。 public class MethodDemo
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摘要：今日目标：Java 数组 计算符合指定条件元素的和。 实验代码： 定义一个数组，元素是 { 68,27,95,88,171,996,51,210 }。 要求：求和的数组元素个位和十位都不能是 7，并且只能是偶数，计算结果并输出。 定义一个数组，元素是 {68,27,95,88,171,996,51,
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摘要：今日目标：运用 Java 解决古典问题：有一对兔子，从出生后第三个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月的时候又生了了一对兔子。假设兔子都没有死亡，求第二十月的总对数 。 实验代码： 有一对兔子，从出生后第三个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月的时候又生了了一对兔子。假设兔子都没有死亡，
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摘要：今日目标：Java 实现逢七过的游戏 实验代码： 使用 Java 实现逢七过这个游戏，游戏规则如下：从 1 到 20 开始报数，当玩家要报的数字包含 7 或者是 7 的倍数时都要说：过。 定义一个 循环遍历 出 1 到 20 之间的数字。 如果该数字是包含 7 或者是 7 的倍数的数，则输出该数字并
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摘要：今日目标：定义一个获取小数的绝对值的 Java 方法 实验代码： 数字是有绝对值的，负数的绝对值是它本身取反，非负数的绝对值是它本身。请定义一个方法，方法能够得到小数 类型 数字的绝对值并返回。 定义一个小数 变量 num。 定义获取绝对值的方法，方法的参数是一个 double 类型，返回值类型是
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摘要：今日目标：定义一个获取三个数中最大值的 Java 方法 。 实验代码： 定义一个方法，该方法能够找出三个 整数 中的最大值并返回。 定义方法 getMax() ，方法的参数是三个 int 类型 变量 a,b,c，方法的返回值是 int 类型。 在方法中使用 if 条件判断 出最大值并返回。 在主方法
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摘要：今日目标：运用 Java 数组 存储学生成绩，遍历数组 得出成绩最高的学生。 实验代码： 使用 Java 数组存储学生成绩，计算出成绩最高的学生。 定义一个 整数 数组存储学生成绩。 定义一个变量存储最大值，初始值为第一个学生成绩。 遍历数组，将数组中的成绩与最大值进行比较。 public clas
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摘要：今天是JAVA验收的一天，一下午写的脑袋瓜子嗡嗡的，回了宿舍躺了会儿才缓过来，然后起床颤颤巍巍的打下来这么几段话。 思路：第一、登录判断，密码限制三次，使用for循环。第二、成功登录，选择相应的功能，使用switch语句。第四、实现功能的反复循环操作，因为次数不确定，使用while结构。第五、对每个
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摘要：今日目标：获取 Java 数组 中的数据并进行运算。 实验代码： 创建一个长度为 6 的 整数 数组，随机生成六个 0 (包含) - 100 (不包含) 之间的整数存放到数组中，然后计算出数组中所有元素的和并打印。 定义长度为 6 的数组。 创建随机数 Random 类对象。 遍历数组，在循环中生成
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摘要：今日目标：创建一个长度为 5 的 整数 数组,并为数组中的元素赋值，并遍历数组 实验代码： 请使用静态初始化的方式，创建一个长度为 5 的整数数组，并为数组中的元素赋值，遍历数组,在同一行打印所有元素，元素之间用空格隔开，比如：如果数组为 { 1,2,3,4,5 } 则打印结果为：1 2 3 4 5
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