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题目链接：http://poj.org/problem?id=1679题目大意： 判断一个连通的无向图的最小生成树是不是唯一的，如果唯一，输出最小生成树的权值，否者输出“Not Unique!”题目思路： 这题目看的书上的，其实，最开始我的想法是，在求最小生成树的过程中，如果扩展到某一个点的时候，有多种选择，也就是说，有多个权值相同的边可以选择，那么就break掉，说明最小生成树不唯一。其实这是有问题的，因为，很可能在这权值相同的边当中，只能选择其中一条，如果选择其它的就得不到最小生成树，这就是一个反例。所以原来的做法是错误的。 书上的做法是，首先，预处理，看每个边是不是有别的边的权值和...
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posted @ 2013-05-04 21:57
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题目链接：http://poj.org/problem?id=1751 http://acm.zju.edu.cn/onlinejudge/showProblem.do?problemId=1048题目大意： 给定n个点的坐标。还有m对已经相连的点的编号。求连接这n个点的总权值最小的一棵生成树，输出还需要连接的点的编号。题目思路： 这道题目和以前做过的poj2421是一样的。这里采用了那篇博客里面的第一种方法。幸运的是，在poj上1A了。但是在zoj上，因为输入输出格式有一些不一样，卡了一下，到最后我也没明白“If no new highways need to be built (al...
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posted @ 2013-05-04 01:25
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题目链接：http://poj.org/problem?id=2349http://acm.zju.edu.cn/onlinejudge/showProblem.do?problemId=914题目大意： 有一些炮台，如果这个炮台有卫星接收器，那么任意两个有卫星接收器的炮台可以通信，不受距离限制；否者，两个炮台之间只能通过对讲机通信，这是受距离限制的。要买一种对讲机，用在需要的炮台上，要求所有炮台两两之间可以直接或者间接通信，问要买通信距离至少为多少的对讲机可以满足要求。输入：S卫星接收器的数量，P炮台的数量，然后是P行，每行代表一个炮台的坐标。输出要求的对讲机的通信距离D。题目思路： 题..
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posted @ 2013-05-03 23:36
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题目链接：http://poj.org/problem?id=1789题目大意： 输入一个数字n，然后输入n个长度为7的字符串，从任意一个字符串开始派生，直到派生出所有的字符串，两个字符串的距离规定为他们对应位置不相等的字母的个数，求出一种派生方案，使得派生方案的优劣值最大，并输出这个优劣值。优劣值的定义是：1/Σ(to,td)d(to,td) 表示对所有派生对的距离求和，再取倒数。题目了思路： 要让优劣值最大，只需要距离之和最小，把7个字符串看成7个点，每两个点有一个距离，目的就是求权值最小的生成树，其实就是最小生成树。 1 #include <iostream> 2 #incl
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posted @ 2013-05-03 16:00
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题目链接：http://acm.zju.edu.cn/onlinejudge/showProblem.do?problemId=586题目大意： 题目意思比较难懂。看书上的翻译竟然没有看懂，还是打开OJ，看英文的原题。看了两遍的样子，终于差不多懂了。 QS是一种生物，要完成通信，需要设备，每个QS需要的设备的价格不同，并且，这种设备只能在两个QS之间用一次，也就是说，如果一个QS需要和3个QS通信的话，它就必须得买3个设备，同时，对方三个也必须买对应的适合自己的设备。同时，每两个QS之间是有距离的，要完成通信还需要网线，给出每两个QS之间的网线的价值。求一棵生成树，使得所需要的费用最少。数..
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posted @ 2013-05-03 01:59
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输入：顶点个数n和边数m，然后是m条边的数据。u v w 分别代表两个顶点和权值。顶点从1开始记起。输出：一次选择的各条边和最小生成树的权。 1 #include <iostream> 2 #include <cstdio> 3 #include <cstdlib> 4 #include <cstring> 5 #include <cctype> 6 #include <stack> 7 #include <queue> 8 #include <map> 9 #include <set>
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posted @ 2013-05-03 01:04
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题目链接：http://poj.org/problem?id=2421题目大意： 给定一个矩阵，第 i 行第 j 列表示点 i 和点 j 的距离是ｓ［ｉ］［ｊ］。然后输入Ｑ，下面Ｑ行，每行两个数字ａ，ｂ表示点ａ和点ｂ已经有路相连。求需要至少再修多长的路，可以构成一棵生成树。输出需要在修的路的总长度。题目思路： 转化为最小生成树求解。有两种思路： １）把已经相连的两个点的权值设置为０，这样，就可以直接求最小生成树了。因为kruscal的过程中，一定会选择到已经相连的这些点，因为它们的权值是0嘛，同时，即使把它们的权值加上，也不会影响结果。这个方法我好不容易想出来了，可是还有一个问题，就是：...
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posted @ 2013-05-02 10:17
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题目链接：http://acm.hnu.cn/online/?action=problem&type=show&id=12616题目大意： 给n个点,m条边，求一棵生成树，使得这个生成树的边的权值的中位数最小。输出这个中位数。题目思路： 和poj1861&&zoj1542的思路是一样的。可以证明要求的树就是最小生成树。然后就是中位数的概念：长度为N的数列的中位数，就是(N+1)/2位置的数字。百度百科里面貌似不是严格的中位数的概念。 开始写了一遍按照那种不严格的中位数的定义写的。过了。kruscal的过程中，只需要计算到(n-1+1)/2-1的那一条边即可退出。
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posted @ 2013-05-01 21:43
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题目链接：http://poj.org/problem?id=1861http://acm.zju.edu.cn/onlinejudge/showProblem.do?problemId=542题目大意： 给n个点，m条边。求一棵生成树，并且满足任意两点之间的距离的最大值最小。输出这个最大值，然后输出树的边的数量，最后输出树的每条边。题目思路： 其实就是求最小生成树。关键就是证明，对于一个图的最小生成树来说，它的最大边满足在所有的生成树的最大边里最小。这是可以理解的。简单思考一下：假设最小生成树不满足这个条件。那么就是说，存在另一棵生成树，它的最大边的值比最小生成树还小，但是它的权值之和可..
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posted @ 2013-05-01 20:52
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题目链接：http://acm.zju.edu.cn/onlinejudge/showProblem.do?problemId=203题目大意： 给定N个点的坐标，求经过这N个点的路线长度总和的最小值。题目思路： 求出任意两点之间的距离，然后就是最小生成树。 写的过程中还是遇到了三个问题，有一个局部变量没有初始化；没有把边按照权值排序；另外就是没有看输出，每两个case之间有一个空行。这里有一个十分常见的问题，就是最后一个case后面没有空行。否则会PE。 1 #include <iostream> 2 #include <cstdio> 3 #include <
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posted @ 2013-05-01 13:36
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输入：顶点个数n和边数m，然后输入m行，每行输入格式：u v w 分别表示两个顶点和这个边的权值，顶点序号从1开始输出：一次选择的各条边和最终的最小生成树的权值 1 #include <cstdio> 2 #include <cstdlib> 3 #include <algorithm> 4 using namespace std; 5 #define MAXN 1000 6 #define MAXM 1000 7 int parent[MAXN], n, m; 8 typedef struct Edge { 9 int u, v, w;10 bool op
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posted @ 2013-05-01 12:08
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题目链接：http://poj.org/problem?id=1094http://acm.zju.edu.cn/onlinejudge/showProblem.do?problemId=60题目大意： 输入两个整数，n, m 分别表示以下的字母在字母表前 n 个字母范围内，有 m 行，每行描述一个大小关系，只有小于号。如果从开始到某一个关系式可以确定最终的序列，就输出确定的序列。如果得到矛盾，就输出到此经历的几个关系式。如果最终都没有确定，就输出序列不能确定的信息。题目思路： 边读入，边建图，每读入一条表达式，就拓扑排序判断是不是可以确定最后的序列了。如果可以得到最后包含全部n个字母的序..
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posted @ 2013-05-01 01:23
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题目链接：http://poj.org/problem?id=2585http://acm.zju.edu.cn/onlinejudge/showProblem.do?problemCode=2193题目大意： 有9个窗口，每个窗口占4个格子，并且每个窗口的位置是固定的。如果重叠的话，在前面的窗口会覆盖另一种窗口，这9个窗口在4*4的矩阵里面，给出一种矩阵的格局。问这中格局是不是合法的。题目思路： 还是看的书上的。刚开始一点也没有思路。方法就是：16个格子，每个格子可能会存在哪几种窗口，这是可以枚举出来的。针对输入的矩阵，那么可以判断，每一个格子会覆盖哪几种窗口，如果这种窗口在16个格子里..
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posted @ 2013-04-30 19:15
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题目链接：http://acm.hnu.cn/online/?action=problem&type=show&id=12614&courseid=247题目大意： 有一种字典。把字典中的符号映射到英文字母。输入一个n，然后是n行映射后的单词，判断这n个单词是不是符合字典序，所谓字典序就是前面的单词可以是后面的单词的前缀，并且这n个单词符合字符串排序后的顺序，这是针对原来的字母的，而不是映射之后的字母。题目思路： 需要考虑映射之后的字母的相对顺序，来考虑是不是在原来的字母表中是不是符合字典序。 这道题目开始没看懂，最关键的第一段描述没有注意到，结果样例都看不懂。纠结了好
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posted @ 2013-04-29 16:48
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输入：顶点个数n，边数m，然后是m行，表示每条边的起点和终点u, v 表示从顶点u到顶点v的一条有向边。输入0 0 表示结束。输出：如果不存在有向环，则输出一个拓扑有序序列；否则，输出“Netword has a cycle!” 1 #include <iostream> 2 #include <cstdio> 3 #include <cstdlib> 4 #include <cstring> 5 #include <cctype> 6 #include <stack> 7 #include <queue> 8
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posted @ 2013-04-28 01:51
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输入：n，m代表顶点数目和边数。然后m行，代表每个边的起点和终点。0 0 表示结束。输出：第一行为n个正整数，表示每个点的出度；第二行为n个正整数，表示每个点的入度。 1 #include <iostream> 2 #include <cstdio> 3 #include <cstdlib> 4 #include <cstring> 5 #include <cctype> 6 #include <stack> 7 #include <queue> 8 #include <map> 9 #includ
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posted @ 2013-04-27 22:29
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25日 晚上去图书馆还书，没去跑步。开始读TAOCP，^_^26日 都起跑了才发现脚貌似有点儿受伤，大脚趾有些疼的感觉。乖乖回来了o(╯□╰)o 看来得休息几天了。 今天晚上自习的时候开始考虑要不要考研，以前的想法都是坚决不考研的，但是现在，唉……我也不知道该怎么办，总之，不想这些了，现在还是好好学习数学，英语，还有专业课，到时候想考就拼一下。目前最重要的是认真做比赛，还要努力把数学英语搞好，这货哪里都用得到。把自己的基础打好，各种技术都要自己去学，不管以后是去考研还是去找工作，都有好处，具体怎么样，以后的事情以后再说，现在想这些都没用。 纯粹胡思乱想…… 人生貌似有些迷茫了又。。迟...
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posted @ 2013-04-26 22:53
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晚上有一些冷，开始起跑的时候状态就不好，中途产生了厌跑的心理，这种事情是最可怕的，尤其是这种情况，体力跟不上，还有一些负面情绪，最后在中途停下来了，悲剧了……其实跑步的时候，最大的敌人就是自己，如何战胜自己。后来就是跑跑停停，最后还是勉强跑完了。。 唉，我承认自己的意志力可能永远没有人家强，比如高中同学shiwei，从心底里佩服这种人，能够一上午一动不动地趴桌子上做题。现在还能想起那么专注的情景，似乎外界早已经和自己无关，这种状态我貌似很少有，自从上大学以来。。真的。 不是玩手机，就是看书的时候，看一会儿就看不下去了……唉，心太浮躁了。 也许是电脑用太多了，干什么都想追求速度，电脑卡...
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posted @ 2013-04-25 02:09
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题目链接：http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=2795题目大意： 高度为h,长度为w的板子，贴n个海报，每个海报的高度都为1，长度由n个整数给出。贴海报的原则是，从高到低，优先选高的，从左到右，优先选右边的位置。起初每个海报在板子上所在的行数。题目思路： 建立一棵叶子节点有h个的线段树，每个节点代表这个区间内的最大值，最开始，叶子节点都是w。然后每插入一个值就插入到叶子节点，输出叶子节点的值，然后更新父节点。 这道题目的难点是，要想到建立线段树，把模型抽象出来。 1 #include <iostream> 2 #include <
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posted @ 2013-04-24 09:30
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22日 雨 晚上下雨，没跑成……23日 阴转雨 晚上跑步出门的时候，有一些小雨点，但是貌似好几天没跑了，所以，还是起跑了。状态还差不多，天气也挺凉快，到终点的时候，悲剧了，开始下雨了。。还有2500+m的路程。。唉，浑身上下都是汗水和雨水。最终还是回来了，可怜我的P3……进水了还没挂o(╯□╰)o晚上回去赶紧洗澡，换衣服……
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posted @ 2013-04-24 08:31
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题目链接：http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=1394题目大意： 给一个数字由0~n-1这n个数字组成的数列，不断地把第一个数字移动到最后，一共得到n个数列。求这n个数列中，逆序数最小是多少。题目思路： 首先，建一棵线段树，每个节点表示这个区间内已经插入的数字的个数，开始初始化为0.然后没读入一个数字，把这个数字插入得到线段树的叶子节点，然后向上更新父节点。这样，在建树的过程中，就可以统计出每个逆序数，也就是说，可以再插入每个数字的时候，查找已经插入的数字当中，比这个数字大的数字有多少个，直到最后就可以求出这个数列的逆序数。 然后，利用数列...
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posted @ 2013-04-23 23:23
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题目链接：http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=1754 http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=1166都是最基础的线段树，考的知识点就是点更新，区间求和，区间求最大值。再次学线段树，感觉理解加深了一些。但是写的时候还是会出现各种奇葩的错误。唉。hdu1754 1 #include <iostream> 2 #include <cstdio> 3 #include <cstdlib> 4 #include <cstring> 5 #include <
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posted @ 2013-04-23 14:54
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题目链接：http://poj.org/problem?id=2478题目大意： 给你一个数列f(N)，这个数列是由一系列不能约分的分数 a / b (0 < a < b <= n 且 (a,b) = 1)按照递增的顺序排列而成的。输入一个N，求这个数列中元素的个数。题目思路： 因为题目只需要求出元素的个数，所以，把分母相同的放在一起，然后就发现规律了，其实就是求从2到 n 的欧拉函数的和。范围只有10^6，可以打表预处理。思路很清晰。因为要反复用欧拉函数，所以比较快的方法是用递推的方法求。 1 for (i = 1; i <= maxn; ++i) f[i] = i;
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posted @ 2013-04-22 12:58
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题目链接：http://poj.org/problem?id=2407题目大意： 这个题目就是欧拉函数的定义，求一个数字的欧拉函数。题目思路： 用公式：φ(n) = n * (1-1/p1) * (1-1/p2) * …… * (1-1/pk)。 1 #include <iostream> 2 #include <cstdio> 3 #include <cstdlib> 4 #include <cstring> 5 #include <cctype> 6 #include <stack> 7 #include <qu
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posted @ 2013-04-22 08:36
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题目链接：http://poj.org/problem?id=2480题目大意： 给定一个数字N，求∑gcd(i, N) 1<=i <=N 的值。题目思路： x是一个数字，m与n互素，则gcd(x,m*n) = gcd(x, m) * gcd(x, n) 令g(y) = gcd(x, y) 那么g(y)是一个积性函数。令f(N) =∑gcd(i, N) 满足gcd(x, n) = 1 的个数是欧拉函数φ(n)，那么可以知道，满足gcd(x, n) = p 的个数可以这么求：x 和 n 同时除以 p ，那么gcd(x/p, n/p) = 1 ，那么个数就是φ(n/p)。 分解N =
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posted @ 2013-04-21 23:45
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19日 晚上挑战赛，输了，回宿舍很晚了，没去跑步。20日 今天状态不是很好，中途P3还没电了……虽然跑得很慢，但还是跑完全程了~21日 晚上校队讨论，回去10点多了，没去跑步。今天上午上西班牙语选修课，很有意思~中南赛没能去，唉。以后挑战赛坚决不能输！
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posted @ 2013-04-21 23:04
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题目链接：http://www.acm.uestc.edu.cn/problem.php?pid=1824题目大意： 给一个大的字符串，给一个数字n，然后给出n个小的字符串，在大的字符串里面每个字母只能选一次，问最多可以组成多少个小的字符串。小的字符串最多有10个，每个小字符串和大字符串长度最多10000。题目思路： 因为最多有10个小的字符串，从10个里面选，最多有1024种选法。因为字符串只包含26个小写字母，可以统计每个小字符串里面的每个小写字母的个数，这样，复杂度大约在10×26×1024,是10^5的范围，可以枚举。 比如对于n个字符串，最多有1<<n
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posted @ 2013-04-20 09:30
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卡在了水题上。后面的题目就不用说了，根本就没看。平时学习的东西根本就没有用上，简单题这一关就过不了。 唯一需要注意的就是，一道题目，有了想法，自己先把能考虑到的情况都考虑周全，不要指望和队友讨论再讨论一下，有的时候队友在思考自己的想法，没有时间，所以自己一定要考虑周全，再敲代码，千万不要有一个想法就敲，快写完的时候发现错了……就悲剧了。还有就是，读题，这次我就读错了一道题目，把队友坑了，虽然后来队友发现了，但我们三个还是都没有想法，比较坑的是，这题可以枚举，因为是10个人，范围很小。我们三个都没有注意到这一点。llh本来当时还问了一下范围，我看题的时候看到了10人，后来忘了，，就说题目没...
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posted @ 2013-04-20 09:06
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题目链接：http://poj.org/problem?id=2001这道题目以前写过，复习一下字典树，再写一遍…… 1 #include <iostream> 2 #include <cstdio> 3 #include <cstdlib> 4 #include <cstring> 5 #include <cctype> 6 #include <set> 7 #include <map> 8 #include <vector> 9 #include <stack>10 #include
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posted @ 2013-04-19 15:46
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题目链接：http://poj.org/problem?id=1298题目大意： 字母映射。太简单了。不说了。感脚都不好意思在博客里面写……水题一次最多切3道，再多就没意思了……也没有意义……题目思路： 为了学习ＳＴＬ，用的ｍａｐ。 1 #include <iostream> 2 #include <cstdio> 3 #include <cstdlib> 4 #include <cstring> 5 #include <cctype> 6 #include <set> 7 #include <map> 8 #
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posted @ 2013-04-19 14:18
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题目链接：http://poj.org/problem?id=3087题目大意： 给定长度都为Ｃ两个字符串，Ｓ１，Ｓ2，和一个要求的结果字符串ＳＳ。先把Ｓ２的最下面一张牌放在最下面，然后Ｓ１，Ｓ２交错的叠放，得到Ｓ，再把Ｓ最下面的Ｃ个字符赋值给Ｓ１，把剩下的赋值给Ｓ２，再次重复上面的过程。最后求出要得到ＳＳ，需要几步这样的过程。题目思路： 开始以为是用ＳＴＬ的栈，后来才发现根本用不到，直接用字符串模拟就可以了。为了学习一下ＳＴＬ，用的是ｓｔｒｉｎｇ类。只要比较当前得到的字符串和要得到的字符串是不是相等就可以了。如果永远也得不到要得到的字符串，那么就一定存在Ｓ１和Ｓ２和原来的Ｓ１和Ｓ２都对应..
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posted @ 2013-04-19 13:53
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题目链接：http://poj.org/problem?id=1002题目大意： 给定一组电话号码，如果是包括字母，那么就映射到数字，统计相同的电话号码个数大于1的号码，按照从小到大的顺序输出，并且输出相应的个数。题目思路： 因为电话号码最多又7位数字，在整数范围内，把每个读入的电话号码转化成整数，用一个ｍａｐ记录是不是出现过，如果出现过，就把相应的ｍａｐ记录加1,如果没有出现过，就把这个数字放进一个数组ａｒｒ里面，这样ａｒｒ里面的数字是不重复的。最后把ａｒｒ排序，对于每一个数组元素，输出相应的ｍａｐ记录，也就是它出现过的次数。 输出的时候，按照整数输出，但是要注意，开始要输出3位，如果...
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posted @ 2013-04-19 11:22
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摘要：
今天跑步状态超好，呼吸，速度都控制得很好，不知不觉就跑完全程了，还有一种意犹未尽的感觉。O(∩_∩)O哈哈~ 刚刚发现，其实自己每天的跑步路程也不过5200米，赶脚弱爆了……~唉，继续加油吧~~
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posted @ 2013-04-18 23:46
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摘要：
今天跑步状态不错。起跑的时候正好遇到两个哥们在一起跑，我去……还跑得挺快，遇到高手了，但是正好也有了动力，紧跟着跑，状态还不错，跑得挺爽，好久没这么有激情地跑过了，然后不到一半的时候，一哥们干脆停下来了……挺悲剧的，唉，只要一停下来，就基本跑不起来了，然后就剩下我跟另一个人跑，那人很强悍，以那个速度，一直那么跑，不带减速的，然后我心理想：这回遇到真正的高手了。他同时也在加速，我有点儿撑不住，但是还是尽力坚持，因为我知道，只要距离拉远了，再跟上就不可能了，一直这么坚持了一段时间，心里想着，当一个人的平均速度和别人本来就有差距的时候，注定是没有赢得希望的，因为人家以正常的速度跑，习惯了，你以人..
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posted @ 2013-04-17 23:37
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摘要：
题目链接：https://icpcarchive.ecs.baylor.edu/index.php?option=com_onlinejudge&Itemid=8&category=116&page=show_problem&problem=555题目大意： 给一个棋盘，分布着蛇和梯子，投骰子确定走的步数，问最少投几次骰子可以到达终点，到达蛇头就回到蛇尾，到达梯子底部就上升到梯子顶部。思路： BFS，到达每一个节点都可以扩展出6个节点，判断终点是不是到达过，如果到达过，退出循环。这题WA了…… 1 #include <iostream> 2 #inc
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posted @ 2013-04-17 09:28
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题目链接：http://poj.org/problem?id=1006题目大意： 人体有三个周期，23，28，33. 对于每个周期分别给出从第0天开始，这三个周期的高潮出现的一个日期，不一定是第一次，p , e , i 。给出一个天数 d 表示今年已经过去了多少天，计算在这 d 天之后，三个高潮同时出现的那一天距离现在还有多少天。思路： 23， 28， 33 是两两互素的，题目意思就是求一个数字 x ，使得这个数字 x 和 p 对23同余，同时 x 和 e 对28同余，同时 x 和 i 对33同余。所以可以用中国剩余定理解。这是一个同余方程组。 x = p(mod 23); x = e (..
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posted @ 2013-04-17 02:20
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摘要：
今天跑步状态两个字：完美！ 从一开始就感觉跑得比较快，并且节奏和呼吸都控制得比较好，本来觉得可能跑不完全程，结果连自己都很惊讶，竟然以那样的速度跑完了全程，时间大约40分钟，路程貌似是最长的一次，好神奇。可能是今天身体状态比较好，再加上心理状态比较积极，好久没有跑得这么酣畅淋漓了！ 其实跑步的过程中，最重要的是战胜自己的心理，通过了这一关，剩下的就都不是问题了，有时候甚至会惊讶于自己竟然 能够跑这么远，起初这都是不曾想象过的。 总之今天跑步的速度堪比当年高中时候的跑步速度，O(∩_∩)O哈哈~太爽了 ACM其实只是一个比赛，当做一种爱好吧，全力以赴，不为别的，只因为兴趣而已，解决问...
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posted @ 2013-04-16 22:42
aries__liu
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13日 晴 那天去中南比赛，回来比较累，下午睡了一觉，晚上去跑步，然后喝了一口水，我去……跑的过程中各种纠结，，唉，全程不舒服，走走停停，很不爽。14日 晴 天气比较好，可惜，晚上校队有讨论，回到宿舍已经10点半了，这个时候的湘江边几乎没什么人了，貌似还有点儿害怕~长沙这种，地方嘛，^_^ 跑一半路程就回来了，一点儿也没意思，o(╯□╰)o 后来权当散步了。。。。 最近几天貌似状态不好啊。15日 晴，小雨 晚上去跑步，开始有一哥们儿在我后面跑，赶脚好有动力，O(∩_∩)O哈哈~所以开始速度比较快，跑到后期那哥们儿从另一条路走了，每个人的路线都不一样啊，后来一直自己跑，回来的路上，突然下起...
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posted @ 2013-04-16 00:49
aries__liu
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题目链接：http://uva.onlinejudge.org/index.php?option=com_onlinejudge&Itemid=8&page=show_problem&problem=1532题目大意： 给一个数字，各位数字的平方和相加，依次循环，如果最后得到1，那么这个数字就是happy number，如果不能，就是unhappy number。思路： 因为题目范围只有10^9，所以可以暴力求解，数字的平方和最大是9*9*9=729，可以用一个数组标记这个数字是否被访问过。 1 #include <iostream> 2 #include
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posted @ 2013-04-15 23:35
aries__liu
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题目链接：http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=2089题目大意： 含有4或者62的数字是不吉利数字，给一个区间，[m, n]，求这个区间内的除了不吉利数字以外的数字的数目。思路： 由于数据范围只有1~1000000，可以暴力，水题，但是为了练习一下数位DP，没有把它当水题做…… 看的是这个人的代码：http://blog.csdn.net/acm_cxlove/article/details/7819907# 和hdu3555那道题目相似，但是多了一个条件，多了一个不含有4的条件，讨论一下。 1 #include <iostream>
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posted @ 2013-04-15 21:24
aries__liu
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