2024-2025-1 20241313刘鸣宇《计算机基础与程序设计》第六周工作总结
作业信息
这个作业属于哪个课程 | <班级的链接>(如2024-2025-1-计算机基础与程序设计) |
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这个作业要求在哪里 | <作业要求的链接>(如2024-2025-1计算机基础与程序设计第一周作业) |
这个作业的目标 | <写上具体方面> |
作业正文 | ... 本博客链接 |
教材学习内容总结
学习了有关计算机问题求解的过程以及对C语言选择控制结构的熟练掌握与练习
《计算机基础与科学概论》
1.解决问题的流程:
理解问题-设计方案(分治法)-执行方案-回顾
分析和说明阶段-算法开发阶段-实现阶段(编码与测试)-维护阶段(使用,维护)
2.带有简单变量的算法
选择与循环(计数与事件控制)(C语言中的if else循环,for循环,while与do-while循环)
3.复杂变量
数组(同构项目的有名集合)搜索,排序,处理
记录(异构项目的有名集合)
4.搜索算法
顺序搜索
二分搜索
5.排序
选择排序(复制操作费空间-改动)
冒泡排序(速度慢,大量交换操作)
插入排序
6.递归算法(C语言中循环的嵌套)
子程序语句(函数)
递归阶乘
递归二分检索
快速排序
教材学习中的问题和解决过程(先问 AI)
基于AI的学习
代码调试中的问题和解决过程
- 问题1:实验二中随机数的选取一直超出预期范围
- 问题1解决方案:查阅教材发现对rand()函数的规则理解错误导致随机数选取错误
上周考试错题总结
- 错题1及原因,理解情况
- 错题2及原因,理解情况
- ...
其他(感悟、思考等,可选)
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学习进度条
代码行数(新增/累积) | 博客量(新增/累积) | 学习时间(新增/累积) | 重要成长 | |
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目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
第一周 | 200/200 | 2/2 | 20/20 | |
第二周 | 300/500 | 3/4 | 18/38 | |
第三周 | 500/1000 | 4/7 | 22/60 | |
第四周 | 900/1300 | 5/9 | 35/90 | |
第五周 | 400/1600 | 5/7 | 42/120 | |
第六周 | 500/1800 | 6/7 | 50/150 |
尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」,到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要,也很有用。
耗时估计的公式
:Y=X+X/N ,Y=X-X/N,训练次数多了,X、Y就接近了。
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计划学习时间:XX小时
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实际学习时间:XX小时
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改进情况:
(有空多看看现代软件工程 课件
软件工程师能力自我评价表)
参考资料
- 《计算机科学概论(第七版)》
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