第一周开课博客

       我给老师留下的印象一向很浅,因为我不是很乐于表现自己,平时话比较少,但我认为我是属于那种少说话多做事的那种人。我常常可以就一个问题去研究很长时间,当我做不出来时,我也不会因为要面子而不去请教同学。我本人也很乐观,心理素质很强大,读过人月神话,我感觉软件工程师的性格我差不多都有,因为我是一个乐观主义者。除了学习外,我很爱听歌,不过不会唱,外出散步和睡前都会听音乐,因为音乐可以使人放松。

       在分流时,我在计算机科学与技术和软件工程这两个专业犹豫了很长时间,最后选择软件工程这个专业的主要原因是我对这个专业充满兴趣,并且计算机科学与技术学的太全面,我感觉不适合我自己。既然选择了软件工程这个专业,那么目标自然是成为一名合格的IT专业毕业生,对于我来说,与合格的IT专业毕业生的差距还是很大的,语言掌握上的差距以及设计思维等。对目前的我而言,我认为比较重要的技能是熟练掌握一门语言、能够读懂并改进别人的代码、能对代码进行简化、对实际问题进行分析、掌握如何测试代码等。如果要我对自己进行评分的话,那大概是2分吧,离通过面试还有很大的差距,在毕业后我希望可以达到6分。

       为了提高分数,我对自己有如下要求:

        1.跟紧老师的步伐,按要求完成老师布置的任务,不能偷工减料;

         2.平时要勤于练习,保证每天一小时的练习;

         3.积极学习课外知道,增长自己的知识面;

         4.积极体验生活,提高团队协作能力;

          5.多参加一些比赛,提高自己的能力。

      (1)在阅读构建之法的第4页,在相关法律完善之前,软件行业还有一个行规,即应该有职业道德规范来约束IT人的行为。我对软件工程的职业道德规范产生了兴趣,通过网上查找资料,我了解到可将职业道德大致分为产品、公众、判断、顾客和雇主、管理、职业、同事、本人这几个方向,

     (2)读完关于创新这一章后,我产生了一个问题,那就是对于软件工程来说什么是创新,前文说过软件开发过程具有复杂性,系统越来越复杂,而理解运用这些复杂性的人并没有太大的变化,那么对系统进行一次优化算不算是一种创新,现在每年都会出产大量软件,它们算不算是一种创新,还是必须做出软件工程还没有的东西?

posted @ 2019-03-09 16:39  苍天の笑  阅读(146)  评论(0编辑  收藏  举报