C语言I博客作业04

这个作业属于那个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-2/homework/11494
我在这个课程的目标是	巩固之前的知识，加强对函数定义和调用的熟练程度，掌握自定义函数
这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标	完成PTA的代码作业，阅读优秀代码
参考文献	C语言程序设计

1.PTA实验作业（20分/题）

1.1 求组合数
题目内容描述:本题要求编写程序，根据公式算出从n个不同元素中取出m个元素（m≤n）的组合数。建议定义和调用函数fact(n)计算n!，其中n的类型是int，函数类型是double。

1.1.1 数据处理
数据表达：其中n,m均为整型变量，sum，result为浮点型变量，n,m的值均由用户输入，i为循环变量，result用于存储最终的运算结果。
数据处理：通过for循环，求数的阶乘，定义fact函数。调用fact函数，通过表达式 result=fact(n)/(fact(m)*fact(n-m)) ，计算出最终结果。
函数参数：主调函数名称 int main(void) 与被调函数的名称 double fact (int number) ，被调函数是整型，实参为n（整型），m（整型），sum（浮点型），形参为number，为整型。

1.1.2实验代码截图

1.1.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
2 7	result=21	m<n
5 5	result=1	m=n
3 8	result=56	m<n
10 10	result=1	m=n

1.1.4 PTA提交列表及说明

提交列表说明：
1.编译错误：分号忘记打 语句“double fact (int number)”放在第2行，而对fact函数的定义在所有代码的最后。
忘记在“double fact (int number)”后打分号导致编译错误。应将语句修改为“double fact (int number)；”或将fact函数定义过程提前。
2.段错误："scanf("%d %d",m,n); " 忘记加&。应将语句修改为“scanf("%d %d",&m,&n);"
3.部分正确：个位没有解决好，将"result = %f\n"改为"result = %.0f\n".

1.2 简单实现x的n次方
题目内容描述:

1.2.1 数据处理
数据表达：其中n为整型变量，sum，x为浮点型变量，n的值由用户输入，i为循环变量，sum用于存储运算结果。
数据处理：通过for循环，表达式"sum=sum*x;",求数的n次幂，定义mypow函数。调用mypow函数,计算出最终结果。
函数参数：主调函数名称 int main() 与被调函数的名称 "double mypow( double x, int n )"，被调函数是整型，实参为n（整型），x(整型），形参为sum（浮点型）。

1.2.2 实验代码截图

1.2.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
0.24 4	0.003318	x>0,n>0
0.24 0	1.000000	x>0,n=0
-5 8	390625.000000	x<0,n>0且为偶数
-5 7	-78125.000000	x<0,n>0且为奇数

1.2.4 PTA提交列表及说明

提交列表说明：
1.编译错误：for循环错误，为透彻理解运算过程。表达式应改为"sum=sum*x;"
2.编译错误：为理解题目中的 /* 你的代码将被嵌在这里 */ ，导致编译错误。应将题目给出的裁判测试程序样例在代码中删去，以免重复。

2.代码互评（5分）

题目：计算序列 1 - 1/4 + 1/7 - 1/10 + ... 的前N项之和。
同学代码截图1

自己代码截图1

1.同学定义了denominar,falg,i,n,item,sum等变量，而我定义了N，i，sum三个变量，定义的变量相对少些。
2.我调用了power函数通过for循环来计算，而同学则利用循环和赋值来计算，同学的相对便于理解，运算过程明了,但我的相对简便一点，但容易混淆。

题目：本题要求编写程序，根据公式算出从n个不同元素中取出m个元素（m≤n）的组合数。建议定义和调用函数fact(n)计算n!，其中n的类型是int，函数类型是double。
同学代码截图2

自己代码截图2

1.首先同学的代码排版比我的好，很清晰，易查看，这一点值得我学习。
2.同学将定义fact函数的部分放在前面，而我将其放在后面。我认为同学将其放在前面，则第2行的"double fact (int number);"可以删去，这样更简洁。

3.学习总结（15分）

3.1 学习进度条（5分）

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
第一周	10h	76	基本格式，定量定义，输入输出
第二周	20h	249	赋值，算数运算，if-else语句	一些格式不太理解
第三周	25h	358	for循环语句	理解但不太会运用
第四周	30h	500	函数的调用，自定义函数	实参，形参不太理解。不太会定义函数
3.2 累积代码行和博客字数（5分）

3.3 学习内容总结和感悟（5分）
3.3.1 学习内容总结

3.3.2 学习体会
①学习C语言已经一个多月了，学到了很多知识，也遇到了很多难题。总的来说，学习C语言对我来说很有挑战性，但也激起了我的兴趣，学起来累却又很带劲。
②经过这一周的学习，我对之前学习的知识有了巩固，更加熟悉，对函数的定义和调用也有了一定的了解，但依旧有一些地方不太理解，掌握得不好。比如对实参和形参的定义与区别不清楚，对函数的定义与调用不熟练。
③制定计划，每天进行练习，多看教材与相关资料，多阅读优秀代码并分析学习，提升自己的能力。