巧用隔板法快速攻破排列组合难题
如果让你把个大小相同的橘子分给个小朋友,要求每个小朋友至少分到个橘子,问一共有多少种不同的分法?
看完问题后,你能快速得出答案吗?如果难倒你的话,那就说明你对排列组合中的隔板法还不太了解哦!

首先,让我们一起来正确认识一下隔板法
隔板法主要针对的是 相同元素 的不同分堆问题。我们也可以把它理解为:
如果把个相同的元素分给个不同的对象,每个对象 至少有一个 ,问有多少种不同的分法的问题。其基本公式为:
然后,再来看一下隔板法都有哪些题型特征
隔板法一共有三种题型:①标准型、②多分型、③少分型,后两种都需要基于 标准型 来解题,具体要怎么操作呢?下面我们再来通过个例题分别介绍一下隔板法的三种题型特征及应用,接着往下看

1、标准型
标准型需要同时具备的个要求:
- 被分配的个元素无差别
- 这个元素分给个不同对象
- 每个对象至少分 一个 元素

【解析】正确答案为。
【解题思路】本题中相同的元素是本相同的书,故;放进个抽屉,即将书分成堆,故;每个抽屉至少放本书,故本题为隔板法中的标准题型。
【解题方法】把本书排成一排,因为书是相同的,不存在排列顺序问题。要把这本书分成堆,只要在这本书形成的空隙中插入个隔板即可。本书排成一排,形成了个空。但是,因为要求每个抽屉至少放本书,所以最前面的空和最后一个空是不能插板的,则只能在中间形成的个空中插入个隔板,即从个空中选择个空插入隔板,代入公式:

2、多分型
多分型需要同时具备的个要求:
- 被分配的个元素无差别
- 这个元素分给个不同的对象
- 每个对象至少分个元素

【解析】正确答案为。
【解题思路】此题中没有要求至少发份,而是要求至少发份的,因此需要将其 转化 为标准型的隔板模型,方法就是 先每个部门分个元素,剩下的元素就转化为每个部门至少分一个元素了。
【解题方法】假设三个部门分别为,每个部门可以先分份,然后再把剩下的份发给个部门,保证每个部门发份,代入公式:

、少分型
少分型需要同时具备的个要求:
- 被分配的个元素无差别
- 这个元素被分给个不同的对象
- 被任意分给这个不同的对象

【解析】正确答案为。
【解题思路】这道题中说每个盒子可以为空,就意味着有的盒子可以分个元素,因此可以采用 先借后还 的思路,先向每一个盒子借一个元素,总共就会有个元素了,由于借了一个元素,接下来在分的时候,每个盒子则 至少需要分一个,这样就 转化 成了 标准的隔板模型。
【解题方法】在分之前先向每个盒子借个小球,总共就会有个小球,接下来分的时候需要再给每个盒子一个小球,就变成每个盒子至少分一个小球了,有多少种分法,代入公式:

以上就是今天所讲的排列组合之隔板法的运用了,希望大家理解并能熟练运用!
【上文解锁】一共有种不同的分法,你做对了吗?
【解析】此题为隔板法的标准型,因为相同的元素是个大小相同的橘子,故;给个小朋友,故;所以只要在这个橘子个空之间插入个隔板即可,代入公式:

回到本题
个笔记本,分给个小朋友,每人最少分个,属于【多分型】,先每人分个,预处理一下:
属于在个有用的 空格 中选择个,即
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