2023-2024-1 20231419 《计算机基础与程序设计》第十二周学习总结

2023-2024-1 20231419 《计算机基础与程序设计》第十二周学习总结

作业信息

这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2023-2024-1-CFAP
这个作业要求在哪里 https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK12
这个作业的目标 自学《C语言程序设计》第十一章并完成云班课测试
作业正文 https://www.cnblogs.com/linziwen/p/17904584.html

教材学习内容总结

《C语言程序设计》第十一章:指针和数组

本质上,指针就是用来存放位置的变量,它也有局部和全局之分,特殊的是可以利用它来修改它所对应的位置的数据的值。

使用指针还需注意,一定要初始化,如果暂时不清楚它的指向,就赋给NULL。千万不要在没有初始化的时候就引用它!

指针可以当作数组的初始位置。

简言之,指针几乎无所不能,它联通了数组、函数、结构体、单个的数据、字符串乃至文件,可以做很多操作。但其使用也需谨慎。

错题收集

暂无数据。

代码调试中的问题

由于这一个专栏之前一直没有写,所以今天来个总结:

  1. 分不清地址与标识符:

在引用的时候有时会出错,比如结构体数组stu[10],要明白引用单个结构体的时候,如果需要的是地址,则需要加上&。
比如向文件读写时,函数中需要的实参是地址,这时就需要注意。

  1. 变量的作用范围:

如果是在for语句的条件中定义了一个i,那么出了for语句,这个i就不存在了。如果需要计数,要么另设一个变量,要么就在for语句之前定义i;

  1. 在做题的时候的注意事项:

看清楚题目要求,这是根本,其次也一定要注意它所规定的输入输出格式,不能自己想当然;

同时也要注意它在编写方面的要求,比如使用什么函数,采用哪种思想(如递归等)。

基于AI的学习

首先我问了它一个问题,关于比较容易混淆的字符串和字符数组:


它问我的问题有点弱智,就不放上来了。

学习进度条

重要成长 代码行数(新增/累积) 博客量(新增/累积) 学习时间(新增/累积)
目标 5000行 30篇 400小时
第一周 0 1/2 12/12
第二周 20 1/3 12/24
第三周 30 1/4 12/36
第四周 80 1/5 24/60
第五周 120 1/6 30/90
第六周 200 1/7 30/120
第七周 280 1/8 20/140
第八周 600 1/9 30/170
第九周 1500 1/10 20/190
第十周 2100 1/11 20/210
第十一周 2700 1/12 30/240
第十二周 3500 1/13 20/260
posted @ 2023-12-16 10:47  林子雯  阅读(12)  评论(0编辑  收藏  举报