第三次作业3

要求1 bug计分。阅读教材第298页，发布bug报告。 (第1位发布10分，重现1分)

要求包括: (1)bug标题，(2)bug内容，含测试环境和准备工作、测试的步骤、运行结果、期待的结果、运行结果与期待结果间的差异， (3)佐证材料，至少包括运行截图、引用作业要求 (wf spec)中的条款。

 我主要关注了词频对齐的问题，这一问题在微信群里进行了讨论。

使用老师的脚本pull到本地

然后测试了王伟东同学的项目

标题：词频显示不能对齐

环境：windows10

步骤：在控制台中输入wf,并输入长短不一的单词。

结果：词频显示不对齐。

（单词确实过长了而且根本也不是单词，但测试的目的就是发现问题吧）

然后运行了高远博同学的项目

标题：词频显示不能对齐

环境：windows10

步骤：在控制台中输入wf,并输入长短不一的单词。

结果：词频显示不对齐

这次为了严谨特意搜索了一个十一个字母的单词当做测试用例

要求2 记录所有为你的代码找到的bug，合并相同的bug，亲自重现bug现象，发布bug报告。 (10分)

要求 bug报告要求同上。没有找到bug的，此题不得分。如果有同学认为自己的代码如此完美，以至于没有被别人找到bug，那么此题找自己的bug并报告，或者通过尽可能多地找别人代码的bug得分。

  我发现自己也有同样的问题

标题：词频显示不能对齐

环境：windows10

步骤：在一篇txt中敲入abandonment a b d g，然后运行wf a(修改了测试方法是因为我自己上周没有实现功能四)

结果：词频显示不对齐