各大数模比赛大致讲解

各大数模比赛大致讲解

美国大学生数学建模竞赛

简介：

美国大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）由美国数学及其应用联合会主办，是最高的国际性数学建模竞赛，也是世界范围内最具影响力的数学建模竞赛，一般也指数学建模竞赛。

MCM/ICM ：

MCM/ICM 是 Mathematical Contest In Modeling 和 Interdisciplinary Contest In Modeling 的缩写。

MCM 始于 1985 年，ICM 始于 1999 年，由 COMAP（the Consortium for Mathematics and Its Application，美国数学及其应用联合会）主办，得到了 SIAM，NSA，INFORMS 等多个组织的赞助。

MCM/ICM 着重强调研究和解决方案的原创性、团队合作、交流及结果的合理性。

赛题内容：

赛题内容涉及经济、管理、环境、资源、生态、医学、安全、等众多领域。

竞赛要求：

竞赛要求三人（本科生和研究生均可参加）为一组，在四天时间内，就指定的问题完成从建立模型、求解、验证到论文撰写的全部工作，体现了参赛选手研究问题、解决方案的能力及团队合作精神。 为现今各类数学建模竞赛之鼻祖。

2021年，来自中国、美国、英国、越南、加拿大、马来西亚、印度尼西亚等多个国家与地区包括剑桥大学等众多高校在内的26112支队伍（MCM 10053 支、ICM 16059 支）参加，共评出 Outstanding Winners 奖 36项（获奖率约 0.13%）；冠名奖 13项（获奖率约 0.04%），COMAP、SIAM两项冠名奖同时获得仅有4支。

百度百科(更详细了解)：美国大学生数学建模竞赛

官网：COMAP: Mathematics Instructional Resources for Innovative Educators

全国大学生数学建模竞赛

简介：

全国大学生数学建模竞赛创办于1992年，每年一届，已成为全国高校规模最大的基础性学科竞赛，也是世界上规模最大的数学建模竞赛。

2018年，来自全国34个省/市/区（包括香港、澳门和台湾）及美国和新加坡的1449所院校/校区、42128个队（本科38573队、专科3555队）、超过12万名大学生报名参加本项竞赛。

百度百科(更详细了解)：中国大学生数学建模竞赛

官网：全国大学生数学建模竞赛

华为杯研究生数学建模

简介：

“中国研究生数学建模竞赛”是一项面向在校研究生进行数学建模应用研究的学术竞赛活动，是广大在校研究生提高建立数学模型和运用互联网信息技术解决实际问题能力，培养科研创新精神和团队合作意识的大平台。因其综合性、创新性和实践性等特性吸引优秀的人才加入，参赛队伍规模不断壮大。

起源及经历：

中国研究生数学建模竞赛的发展起源于2003年由东南大学发起并主办的“南京及周边地区高校研究生数学建模竞赛”，2004年更名为全国研究生数学建模竞赛，2013年被纳入教育部学位中心主办的中国研究生创新实践系列大赛。2017年参赛高校扩大到国外高校，再次更名为“中国研究生数学建模竞赛”。2020年，由华东理工大学承办第十七届竞赛，共吸引了来自全国34个省、市、自治区、特别行政区以及国外等523所高校和部分研究院的17219支队伍、51657名研究生报名参赛，赛事已从地区性活动扩大到全国性甚至是国际性活动，受到了广泛的关注。

官网：中国研究生创新实践系列大赛管理平台

电工杯

一．总则

全国大学生电工数学建模竞赛（以下简称竞赛）是中国电机工程学会电工数学专委会主办的面向全国大学生的科技活动

目的是提高学生的综合素质、增强创新意 识、培养学生应用数学知识解决实际工程问题的能力，激发学生学习数学的积极性，同时也将推动高校的教学改革与教育创新的进程。

二．竞赛内容

竞赛题目一般来源于电工、近代数学及经济管理等方面，经过适当的简化、加工的实际问题，主要包括：

1．信息处理问题；

2．控制理论及应用问题；

3．运筹与决策问题；

4．电路与电磁场理论相关问题。

参赛学生应学过普通高校的工科数学课程及相关专业的专业基础知识，不要求参赛者预先掌握深入的专门知识。竞赛题目比较灵活，能够使参赛学生充分发挥其创造 能力。参赛者要根据题目要求，完成一篇包括模型的假设、建立和求解、算法的设计和计算机实现、结果的分析和检验、模型的改进等方面的论文（即答卷）。答卷 的评定以假设的合理性、建模的创造性、结果的可行性和文字的清晰度为主要标准。

三．竞赛形式、规则和纪律

1．全国统一竞赛题目，采取网上竞赛方式，以学校为单位进行。

2．竞赛一般在每年5月中下旬的三天内举行。

3．本科生以队为单位参赛，每队3人，专业不限。每队可设一名指导教师（或教师组），对参赛学生进行赛前的辅导及赛前准备工作。竞赛期间指导教师要回避参赛队员，禁止进行指导或参与讨论。

4．竞赛期间参赛学生可以使用各种图书资料、计算机和软件以及在网上浏览，不能与队外任何人讨论。

5．竞赛题目将按照规定时间准时在指定的网站公布，参赛队员在规定的时间内完成答卷，并准时在网上交卷。

6．各参赛院校应责成有关职能部门负责竞赛的组织和纪律监督工作，保证竞赛的规范性和公正性。

官网：电工杯数学建模竞赛报名系统

华中杯

竞赛简介：

为了激励学生学习数学的积极性，拓展数学及相关学科知识面，提高学生独立分析、建模、求解、应用、写作等综合能力

湖北省工业与应用数学学会作为主办，举办“华中杯”大学生数学建模挑战赛。

“华中杯”大学生数学建模挑战赛系原华中地区大学生数学建模邀请赛，已连续举办十三届，2020年由于疫情原因，暂停一年。2021年更名为“华中杯”大学生数学建模挑战赛。

官网：“华中杯”大学生数学建模挑战赛

APMCM亚太地区大学生数学建模竞赛

简介：

亚太地区大学生数学建模竞赛（Asia and Pacific Mathematical Contest in Modeling）是由亚太地区大学生数学建模竞赛组委会、数学家（原校苑数模）共同举办的一次亚太地区大学生学科类竞赛，本次竞赛时间为4天，参赛对象为全日制在校大学生，参赛队由1-3名大学生组成。

竞赛的试题及试题材料均为英文，要求学生答题也应为英文书写，是美国大学生数学建模竞赛之后，又一级别为国际级的数学建模赛事，也是美国大学生数学建模竞赛开赛前的一个大型赛事。

经过六年多的发展，APMCM已成为亚太地区极具影响力的基础学科与应用科技的赛事。

百度百科：APMCM亚太地区大学生数学建模竞赛

报名网址：2021年第十一届APMCM亚太地区大学生数学建模竞赛-大学生竞赛

当年报名网址需要详细寻找。

深圳杯

简介：

“深圳杯”数学建模挑战赛（原名为：全国大学生数学建模夏令营）是全国大学生数学建模竞赛活动的延伸，由全国大学生数学建模竞赛组委会组织。

被誉为“智力大运会”的数学建模挑战赛，每年都有来自全国近300名的优秀学子来深参加。从深圳市科协6年前提出举办大赛，到如今已成功举办6届，改了几次名字，2016年“夏令营”改名“挑战赛”，更突出实用性和专业性，但始终保留“深圳杯”，目的是为深圳打造品牌。从2013年起，这个原名为“深圳杯”全国大学生数学建模夏令营的活动去掉了“全国”、“大学生”这两个词，放宽了对参赛者地域和身份的限制。大学生、研究生以及社会人士都可以参赛。大赛吸引精英人才对深圳的了解和关注，动用数学思维为深圳发展提出建议，也为促进深圳创新发展提供理论依据和解决问题的方法途径。

官网：深圳市尚龙数学技术与交叉学科产业化研发中心网站

中青杯

竞赛背景

为培养大学生的创新意识、协作精神及运用数学方法和科技教育解决社会问题的能力，中青杯全国大学生数学建模竞赛组委会和吉林省科技教育学会共同主办了中青杯全国大学生数学建模竞赛，往届竞赛共有来自包括武汉大学、北京大学、同济大学和中山大学等在内的上千所高校，共计四万多名学生报名参加，受到了广大指导老师和参赛者们的高度评价，因此主办方决定共同主办2022年第五届中青杯全国大学生数学建模竞赛，欢迎各高校同学报名参赛。

官网：2022年第五届中青杯全国大学生数学建模竞赛

华东杯

简介：

华东杯大学生数学建模邀请赛(又名“华东杯”数模竞赛)是一项由复旦大学数学科学学院发起，华东地区数学建模联盟组织开展的竞赛。本项赛事开展二十二年以来，在规模和影响上不断提高，已经成为面向华东地区乃至全国数十所重点大学的校际通讯赛，在全国高校中享有较高声誉。比赛吸引了复旦大学、浙江大学、上海交通大学、南京大学、中国人民大学、中山大学、武汉大学、同济大学、华东师范大学、西南交通大学等来自全国各地院校的同学参加。

比赛目的：

该竞赛目的在于激励学生学习数学的积极性，开拓知识面，提高学生独立分析问题、建立数学模型、运用计算机技术模拟解决实际问题、论文写作等综合能力，鼓励广大青年学生在基础及应用学科研究中推陈出新，提升学生们对数学科学理论及其应用的价值认识，并且加强数学与经济金融、计算机、电子工程、生物、物理、化学等学科之间的联系，促进教学教育改革，培养学生的创造精神及合作意识，提升同学们的科创意识与团队精神，为同学们将来能走上社会、服务社会打下坚实的基础。

赛题来源：

竞赛题目一般来源于工程技术、管理科学、社会民生等领域，经过适当简化加工的实际问题，不要求参赛者预先掌握深入的专业知识，只需要具备普通高校数学基础课程相关知识。题目有较大的灵活性供参赛者发挥创造力。参赛者应根据题目要求，完成一篇包括模型的假设、建立和求解、计算方法的设计和计算机实现、结果的分析和检验、模型的改进等方面的论文（即答卷）。

竞赛评奖：

竞赛评奖以假设的合理性、建模的创造性、结果的正确性和文字表述的清晰程度为主要标准。最终论文的评定将在很大程度上考虑参赛者的创新理念，对于富有创造性的想法，将根据评委组的意见颁发特别奖。

第二十三届华东杯报名网址：第二十三届华东杯大学生数学建模邀请赛

当年报名网址需要详细寻找。

数维杯

一、竞赛背景

为了培养学生的创新意识及运用数学方法和计算机技术解决实际问题的能力，内蒙古创新教育学会、内蒙古创新教育资源开发研究院决定举办2021第六届数维杯大学生数学建模竞赛（以下简称竞赛），数维杯大学生数学建模竞赛每年分为两场，每年上半年为数维杯国赛（5月下旬），下半年为数维杯国赛(11月下旬)，已连续成功举办五届，竞赛吸引了来自多伦多大学（加拿大）、清华大学、同济大学、澳门大学、武汉大学、华中科技大学、天津大学、厦门大学、山东大学、大连理工大学、西北工业大学、东北大学、电子科技大学、南京理工大学、北京科技大学、中南大学、湖南大学、华东师范大学、南航空航天大学、中国石油大学、兰州大学、中国地质大学、河海大学，中国矿业大学，西南交通大学，武汉理工大学在内的等多所院校，每年共有上万人参赛。欢迎各院校按照数维杯大学生数学建模竞赛章程、参赛规则及有关规定组织同学报名参赛。

竞赛可作为校内综合素质测评及奖学金评定、保研加分等政策，国内外具有较高的影响力。

二、竞赛内容

赛题内容涉及经济、管理、环境、资源、生态、医学、安全、等众多领域，每年只有若干个来自不受限制的任何领域的实际问题，学生以1-3人组成一队的形式参赛，在三天内任选一题，完成该实际问题的数学建模的全过程，并就问题的重述、简化和假设及其合理性的论述、数学模型的建立和求解（及软件）、检验和改进、模型的优缺点及其可能的应用范围的自我评述等内容写出论文。由专家组成的评阅组进行评阅，评出优秀论文，并给予某种奖励，它只有唯一的禁律，就是在竞赛期间不得与队外任何人（包括指导教师）讨论赛题，但可以利用任何图书资料、互联网上的资料、任何类型的计算机和软件等，为充分发挥参赛学生的创造性提供了广阔的空间。竞赛着重强调研究和解决方案的原创性、团队合作、交流及结果的合理性。

数维杯官网：数维杯数学建模官网

认证杯

您好！我们热诚地邀请贵校组织学生（数学建模协会）参加由内蒙古自治区数学学会主办，由内蒙古自治区数学学会主办，由数学中国（www.madio.net）、苏州众言网络科技股份有限公司、内蒙古第五维信息技术有限公司承办，由全球数学建模能力认证中心全程技术支持的全国性数学建模活动——2022年第十五届“SPSSPRO杯”数学中国数学建模网络挑战赛——暨2022年全球数学建模能力认证赛！

官网：数学中国数学建模网络挑战赛

mathorcup

MathorCup高校数学建模挑战赛（以下简称“竞赛”）是由中国优选法统筹法与经济数学研究会主办的面向全日制普通高等院校在校学生的学科竞赛活动。竞赛坚持学会创始人华罗庚教授数学与行业应用实际紧密结合的思想，通过面向实际问题的数学建模竞赛活动，拓宽社会挖掘与培养优秀人才的渠道，搭建展示高校学生基础学术训练的平台，鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动，提高学生运用理论知识解决社会实际问题的能力，在扩大学生科研视野同时，培养其创造精神及合作意识。
竞赛题目大都来源于企业实际问题，并每年举办“数学建模在企业中的应用研讨会”，邀请阿里巴巴、MathWorks、滴滴出行等资深算法专家作报告，分享数学在实际问题中的应用。

官网：MathorCup高校数学建模挑战赛官网

国赛评阅要点

评阅要点类似解题思路以及参考答案，可以在相应官网寻找。