160809131林佳慧

摘要： 1. 本次课学习到的知识点： （1）字符型常量的的表示 （2）字符型变量类型名char及字符型变量op （3）字符输入函数getchar（）功能为将输入的一个字符，赋值给字符型变量 （4）逻辑运算符：逻辑非！，逻辑与&&，逻辑或||。 （5）switch语句：可以处理多分支选择问题，break语句的 阅读全文

摘要： 1.本次课学习到的知识点： （1）for语句的一般表达式，执行顺序； （2）指定次序的循环程序设计：数列的累加、累乘等； （3）else-if实现的分支结构可以判断语句的真假 2.实验过程中遇到的问题及解决方法： （1）在带有函数的循环程序计算中，循环语句的表达不是很清楚，还有就是编程中的小细节容易 阅读全文

摘要： 1. #include<stdio.h>#include<math.h>int main(void){ int money,year; double rate,sum; printf("Enter money:"); scanf("%d",&money); printf("Enter year:") 阅读全文

摘要： 通过第二节课的学习，我对编程有了进一步的了解。这次作业让我了解并熟练使用输入函数scanf输出函数printf和一些常用的数字函数，我会多多练习分段函数，if-else语句等新的内容。 阅读全文

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摘要： 姓名：林佳慧 学号：160809131 地址：https://www.cnblogs.com/linjiahui/ 爱好：运动 关于c语言：以前并没有接触过，第一次的课让我对c语言有了初步的认识 目标：深入了解并可以熟练运用c语言，掌握基本的编程方法 阅读全文