01 2019 档案
摘要：最长回文子串 在知乎上看到一个回答，太强了，4ms解决leetcode上的该问题。 最长回文子串 力扣 (LeetCode) https://leetcode cn.com/problems/longest palindromic substring/submissions/ 有什么浅显易懂的Man
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摘要：7 1 最大子列和问题 （20分） 给定$K$个整数组成的序列${N_1, N_2, ..., N_K}$，“连续子列”被定义为${ N_i, N_{i+1}, ..., N_j}$，其中$1≤i≤j≤K$。“最大子列和”则被定义为所有连续子列元素的和中最大者。例如给定序列{ 2, 11, 4,
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摘要：B1018 锤子剪刀布 （20分） 大家应该都会玩“锤子剪刀布”的游戏：两人同时给出手势. 现给出两人的交锋记录，请统计双方的胜、平、负次数，并且给出双方分别出什么手势的胜算最大。 输入格式： 输入第 1 行给出正整数 N（≤10 5 ），即双方交锋的次数。随后 N 行，每行给出一次交锋的信
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摘要：B1016 部分A+B （15分） 输入格式： 输入在一行中依次给出 A、DA、B、DB，中间以空格分隔，其中 $0c++11 数值类型和字符串的相互转换 农民伯伯 Coding 博客园 https://www.cnblogs.com/gtarcoder/p/4925592.html 可以数字转为字
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摘要：B1008 数组元素循环右移问题 （20分） 思路 6个数，循环右移2位。 也可以理解为 先翻转 然后再两部分，分别翻转 AC代码 c++ include include include using namespace std; int main() { int n, m; cin n m; vec
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摘要：1006 换个格式输出整数 (15)（15 分） 让我们用字母B来表示“百”、字母S表示“十”，用“12...n”来表示个位数字n（<10），换个格式来输出任一个不超过3位的正整数。例如234应该被输出为BBSSS1234，因为它有2个“百”、3个“十”、以及个位的4。 输入格式： 每个测试输入
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摘要：B1005 继续(3n+1)猜想 （25分） 卡拉兹(Callatz)猜想已经在1001中给出了描述。在这个题目里，情况稍微有些复杂。 当我们验证卡拉兹猜想的时候，为了避免重复计算，可以记录下递推过程中遇到的每一个数。例如对 n=3 进行验证的时候，我们需要计算 3、5、8、4、2、1，则当我们对
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摘要：B1091 N 自守数 （15分） 如果某个数 $K$的平方乘以$N$ 以后，结果的末尾几位数等于 $K$，那么就称这个数为“$N$ 自守数”。例如 $3×92 ^2 =25392$，而 25392 的末尾两位正好是 92，所以 92 是一个 3 自守数。 本题就请你编写程序判断一个给定的数字是
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摘要：B1086 就不告诉你 （15分） 做作业的时候，邻座的小盆友问你：“五乘以七等于多少？”你应该不失礼貌地围笑着告诉他：“五十三。”本题就要求你，对任何一对给定的正整数，倒着输出它们的乘积。 输入格式： 输入在第一行给出两个不超过 1000 的正整数 A 和 B，其间以空格分隔。 输出格式： 在一行
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摘要：B1081 检查密码 （15分） 本题要求你帮助某网站的用户注册模块写一个密码合法性检查的小功能。该网站要求用户设置的密码必须由不少于6个字符组成，并且只能有英文字母、数字和小数点 ，还必须既有字母也有数字。 输入格式： 输入第一行给出一个正整数 N（≤ 100），随后 N 行，每行给出一个用户设置
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摘要：B1076 Wifi密码 （15分） 下面是微博上流传的一张照片：“各位亲爱的同学们，鉴于大家有时需要使用 wifi，又怕耽误亲们的学习，现将 wifi 密码设置为下列数学题答案：A 1；B 2；C 3；D 4；请同学们自己作答，每两日一换。谢谢合作！！~”—— 老师们为了促进学生学习也是拼了……
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摘要：B1071 小赌怡情 （15分） 常言道“小赌怡情”。这是一个很简单的小游戏：首先由计算机给出第一个整数；然后玩家下注赌第二个整数将会比第一个数大还是小；玩家下注 t 个筹码后，计算机给出第二个数。若玩家猜对了，则系统奖励玩家 t 个筹码；否则扣除玩家 t 个筹码。 注意：玩家下注的筹码数不能超过自
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摘要：B1066 图像过滤 （15分） 图像过滤是把图像中不重要的像素都染成背景色，使得重要部分被凸显出来。现给定一幅黑白图像，要求你将灰度值位于某指定区间内的所有像素颜色都用一种指定的颜色替换。 输入格式： 输入在第一行给出一幅图像的分辨率，即两个正整数 M 和 N（0C++ 动态开辟二维数组的的方法
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摘要：B1061 判断题 （15分） 判断题的评判很简单，本题就要求你写个简单的程序帮助老师判题并统计学生们判断题的得分。 输入格式： 输入在第一行给出两个不超过 100 的正整数 N 和 M，分别是学生人数和判断题数量。第二行给出 M 个不超过 5 的正整数，是每道题的满分值。第三行给出每道题对应的正确
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摘要：B1056 组合数的和 （15分） 给定 N 个非 0 的个位数字，用其中任意 2 个数字都可以组合成 1 个 2 位的数字。要求所有可能组合出来的 2 位数字的和。例如给定2、5、8，则可以组合出：25、28、52、58、82、85，它们的和为330。 输入格式： 输入在第一行中给出 N（1 in
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摘要：【PAT】B1051 复数乘法（15 分） 路明天 博客园 https://www.cnblogs.com/hebust/p/9496809.html 在此对四舍五入输出结果做总结。 对于doublde 类型， ，实现保留到个位的四舍五入，一般的“.2f”是四舍六入五成双的。 另外就是针对doubl
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摘要：B1023 组个最小数 （20分） 给定数字 0 9各若干个。你可以以任意顺序排列这些数字，但必须全部使用。目标是使得最后得到的数尽可能小（注意 0 不能做首位）。例如：给定两个 0，两个 1，三个 5，一个8，我们得到的最小的数就是 10015558。 现给定数字，请编写程序输出能够组成的最小的数
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摘要：B1019 数字黑洞 （20分） 给定任一个各位数字不完全相同的 4 位正整数，如果我们先把 4 个数字按非递增排序，再按非递减排序，然后用第 1 个数字减第 2 个数字，将得到一个新的数字。一直重复这样做，我们很快会停在有“数字黑洞”之称的 6174，这个神奇的数字也叫 Kaprekar 常数。
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摘要：B1013 数素数（20分） 令 $P_i$表示第 i 个素数。现任给两个正整数 $M≤N≤10^4$，请输出 $P_M$到 $P_N$的所有素数。 输入格式： 输入在一行中给出 M 和 N，其间以空格分隔。 输出格式： 输出从 $P_M$到 $P_N$的所有素数，每 10 个数字占 1行，其间
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摘要：B1007 素数对猜想 让我们定义$d_n$为：$d_n =p_{n+1}−p_n$，其中$p_i$是第i个素数。显然有$d_1=1$，且对于n 1有$d_n$是偶数。“素数对猜想”认为“存在无穷多对相邻且差为2的素数”。 现给定任意正整数N( include const int MAXN=1000
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摘要：PAT乙级 1003. 我要通过！(20) 张乐乐章 博客园 https://www.cnblogs.com/zle1992/p/5893564.html 以上的主要内容，补充的主要是，AC代码 用指针，完成字符计数，通过作差取得，而非使用计数器。另外，满足复杂条件的YES，else取NO flag
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摘要：安装ANSYS19.0的正确方法 卸载干净旧版本ANSYS 安装或重新安装之前必须先卸载干净，安装过旧版本ANSYS的也要确保卸载干净。电脑环境准备参考以下内容 ANSYS 卸载后重装需要注意的问题_百度经验 https://jingyan.baidu.com/article/90895e0fc09
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