个人总结
总览和相关链接
| 这个作业属于哪个课程 | 2021春/S班 |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | 软件工程实践总结&个人技术博客 |
| 这个作业的目标 | 对课程和个人技术进行回顾和总结 |
| 其他参考文献 | 无 |
课程回顾与总结
以前提问题的博客链接
尝试对自己曾经提出的问题进行解答
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问题1：我看了邹欣老师的博客园讲义中有关创新的章节，那么如何持续创新呢？
我的想法： 这个问题我还没弄明白，但是通过阅读《构建之法》第16章，我明白了为什么持续创新这么难，因为当一个公司通过第一次创新获得巨大的成功，多年后他们的创新技术成了主流技术，又叫维持性的技术，大家都不愿意冒风险去进行颠覆性的创新。 -
问题2：如何在用户体验方面创新呢？（接上一个问题）
我的解答：通过阅读《构建之法》第16章，我了解到，并不是积极听取用户的意见就能在用户体验方面创新，因为绝大部分用户都不会告诉公司“颠覆性的需求”，比如马夫只会提出“马更快一些就好了”，但他们不会提出“可以造一辆车”，因此这种创新大部分还是靠自己的灵感。 -
问题3：如何进行软件设计？（邹欣老师的博客园讲义）
我的解答：通过阅读《构建之法》第11章，我找到了答案，首先先进行需求分析，以文字为主，如Word文档，其次是建立模型，如思维导图、UML各种图，然后用类自然语言+代码构造的描述，还可以通过源码加注释描述。 -
问题4：测试要达到什么样的目标才能算通过？（邹欣老师的博客园讲义）
我的解答：通过阅读《构建之法》第13章，我找到了答案，测试团队测试各自负责的模块和功能，如果所有场景都通过（有些情况可以降至90%），则说明这个产品可以给用户使用了。 -
问题5：如何得出程序员在工作中的贡献值（邹欣老师的博客园讲义）
我的解答：《构建之法》第17章提到，因为所有人的工作被集成在一个软件产品中，互相依赖，产品功能受到用户赞扬或批评，都不能简单地完全对应于某个人的工作，所以我们在讨论绩效的时候，应该要特别注意内部因素。
在项目的需求/设计/实现/测试/发布阶段（一共5个阶段）中，每个阶段收获最大的知识或能力
- 需求分析阶段：我最大的收获大概就是学会了撰写需求规格说明书，对软件开发的初始阶段有了大致的了解。
- 设计阶段：当时我主要是做数据库设计，不小心将账号密码的类型设置成了int类型，幸好队友及时发现了，不然将大大降低用户体验，这就是团队合作的好处吧。
- 实现阶段：收获最大的就是学会了unity开发，原来平常玩的手游都是这么制作出来的，满足了我的好奇心。
- 测试阶段：提高了找bug的能力。
- 发布阶段：学会了将unity项目打包成apk。
我在个人项目/结对编程/团队项目过程中的心得
- 个人项目中的心得：当时做词频分析，所有测试用例都没有通过，很多细节都没有考虑到，以后在做项目时不能再这样粗心大意。
- 结对编程中的心得：这是我第一次一个人承包了后端的工作，也是第一次进行前后端分离编程，技术能力提高了很多。
- 团队项目中的心得：在结对编程时我和队友配合的很好，但是到了团队合作，因为人数骤增，七八个人一起合作，显得手忙脚乱，后面慢慢熟悉了版本控制工具之后就好多了，这也算是去工作之前的演练吧，收获颇多。
个人技术总结
Retrofit踩坑日记：response.body().string()只能调用一次
概述：Retrofit框架在网络请求方面封装的很好，该技术的难点在于它的设计原理十分复杂，它利用了注解和okhttp框架给程序员带来了极大的便利。
