第一次结对作业
| 这个作业属于哪个课程 | 软件工程 |
| 陈新颖 | 211706106 |
| 李思锦 | 211706179 |
| 这个作业要求在哪里 | 第一次结对作业 |
| 这个作业的目标 | 结对采集、研究网课情况 |
| 作业正文 | 如下 |
| 其他参考文献 | 无 |
自我介绍
🌙陈新颖(211706106
🌙李思锦(211706179
我们俩都是计科专业，同时也是舍友，在本次结对作业中，我们一拍即合，讨论后立马就开始收集数据，十分默契。
数据采集
🌙方式：通过问卷调查的形式采集数据，问卷数量达99份。
🌙对象：此次调查面向大学生，但不仅仅局限于本专业。
此次数据重于调查学生通过了一周的网课学习，对网课的感受和实际学习情况。
数据分析
在本次调查中，我们分为10小点：
1.当前采用的授课平台？
大多数老师都是用可互动型平台，相对于慕课平台，QQ、钉钉这样的直播、互动平台就成为了老师首选的方案。
2.使用的观看方式
在四者比较中可发现，对于固定式的学习而言，同学们更喜欢变换位置，笔记本电脑、手机、平板都是可移动式的。
3.老师授课方式
老师更倾向于互动式的直播，毕竟可以更快地了解到学生吸收的情况，更接近于课堂教学。
4.授课时长
从表中数据可以看出，老师直播的授课时长与线下课堂差不多。
5.当前所在上课环境
调研中，学生更倾向于有学习环境的地方读书，然而少不了“个例”。
6.线上授课效率
网络授课的突然到来，让大多数的学生们都不适应，而对这种方式不够喜欢。
7.线上互动情况
网上授课面对的是电脑，没有鲜活性，这也反映着网络授课的缺点；尽管可以打字，但还是没有张嘴来得快。
8.作业完成情况
线上作业没有了线下的监督性，大家的按时完成作业就显得困难了。
9.获取学习资源方式
线上的学习缺少了自主性，大多数是根据老师给定内容进行学习。
10.是否支持网络授课
喜欢网络授课的同学会更多一点，可能是因为线上只需在电脑前。
比对/联系
1.授课平台🐟3.授课方式
⭐QQ、钉钉等授课平台都是偏向于直播型，更容易了解到学生的学习情况以及问题，并能像在课堂中，即问即答。
⭐选择用钉钉的人数就比QQ高一点，在于钉钉是一个专业的办公软件，而QQ是一个大家都普遍使用的社交软件，只是功能齐全而已。
5.上课环境🐟10.网络授课支持度
⭐大家喜欢线上授课在于上课环境可以自我选择，灵活性相较于线下课堂更高。
