第13组第1次作业

姓名：李乐
技能：无
代码量：3000行
APP 、开发网站：蓝牙的串口通信APP
职责：第八章的第6小节的报告和理解、协调组员工作
计划怎样的贡献：软件工程项目的小程序编写、以及整体项目进度的监督与展示
自我简述：非软件工程专业出身，主要学习了C语言和python语言，对整体的软件工程把握并不是很高，好在可以结合自身本科时候做的一些项目对软件工程加深理解。本科时期主要研究嵌入式以及对机器人的编程控制，毕业设计是关于OpenCV的单目视觉里程计的软件系统的开发，这也是我离软件工程最近的一个软件设计，后续我也将通过此毕业设计的一些不足来探讨需求分析的实际点。

     

姓名：胡慧
技能：无
代码量：2000行
APP 、开发网站：无
职责：第8章的第5小节的讲解。
计划怎样的贡献： 撰写项目文档，写心得博客
自我简述：我叫胡慧，英文名Bonnie。我平时喜欢看书，健身，听轻音乐。我喜欢看偏心理学，悬疑推理，传记类的书籍，阅读让我思考，让我跳出自己现在的局面看自己。我喜欢锻炼，锻炼让我充满活力和快乐。我喜欢听纯音乐，音乐给我带来安慰和平静。我的性格比较偏男性化，个性独立，喜欢自己解决问题，但考虑问题比较细致，有责任感。希望能和我交朋友噢！

     

姓名：付应健
技能：在软件方面 我比较擅长对一些简单功能的实现，要说十分复杂的功能，我还不是很厉害，但会尽量的的学习，毕竟不不能总吃老本，要不断学习，在生活中，比较擅长一些体育活动，与人交流等
代码量：3000-4000行
APP 、开发网站：无
职责：第8章的第7小节的讲解，对资料的搜集，分工合作，主动保质保量完成自己的部分，并且，协助组长，完成这次课程的讲演，以及以后的一些工作
计划怎样的贡献： 我希望在能很好的完成自己的部分之后，帮助组长分担一些工作，要是组员有什么需要帮助的，我也会积极主动的帮助，毕竟在这个社会团结协作的能力十分重要。
自我简诉：hello，大家好，我是章老师的学生付英健，是一名研一新生，本科的专业是软件工程，对于软件工程还算比较感兴趣，所以又报上这门课，想深入的学习一下，我这个人比较乐观，比较开朗，喜欢做志愿者，喜欢交朋友，嗯，这就是我。希望在未来日子里，可以在这门课里学习到知识，并且可以与老师、同学们成为朋友！对于软件工程这么门课，其实在本科时候已经学过，但是那天听了章老师说的，我觉这门课有许多新的不同，其实在本科的学习过程中，我所认识到的软件工程就是一门背诵学科，我们要背很多概念，才能应对老师的提问，期末的考试，我自己也不是很理解什么是软件工程，直至章老师，说的关于构建之法--软件工程，下课后我大概浏览了一下，的确，我们应该努力学习一些深入的东西，如何构建软件，如何对软件进行管理，这些都是很好的学习过程，虽然才仅仅上了一节课，但是我对这门课却充满了期待，期待着真的能从中学到些什么.

     

姓名：汪步鹏
技能：无
代码量：10K
APP、开发网站：参与无人机的控制APP开发，搭建个人博客网站。
职责：第8章第8小节的讲解
预计贡献：完成相应章节的讲解，项目的编码实现。
自我简述： Hi，下面是我的个人简介，也许你首先会想问我叫什么名字，今年多大，在哪里念的大学，程序员技能树是怎么加点的，有哪些实习或是做过什么令人称赞的项目。我说，我叫汪步鹏，94年出生，大学在安徽的合肥工业大学就读,这四年乱加点，回滚是不可能的了，奔着全栈去了，没实习过，项目都是小打小闹。
 

"Stay hungry. Stay foolish."