摘要:
软件=程序+软件工程 跟单纯的编写代码去实现自己想要看到的功能不同,软件工程是一个带有工程色彩的概念,不仅是为了满足个人的简单兴趣,而是有着明确的实用目标和更庞大、完善可靠的系统结构,而 且也跟更多的人发生了联系(包括程序员和用户)。从工程的角度来看,写一个满足用户需求的软件:需要从用户需求的角度出 阅读全文
摘要:
本周学习代码的时间较上周要长,一周大约有十二个小时花在了代码上,代码量应该在四百到五百行左右,本周一共发表了两篇博客,一篇是关于echarts折线图表的,另一篇就是这篇周记录学习进度条。本周一共学到了两个知识,一个就是那个echart的图表知识,了解到了一些有关制作图表的知识,还有一个就是终于明白了 阅读全文
摘要:
利用eclipse和MySQL数据库完成了折线图表的绘制,通过向MySQL数据库中引入老师提供的sql文件来获取了全国的疫情信息,然后再通过访问echart官网学习了它的基本结构以及各项结构的功能,并运行了官网的实例来更清楚的了解echarts。首先依然是在后台先连接数据库,然后写bean,不同的是 阅读全文
摘要:
这一周包括上课时间花在编程上的时间一共大约有十个小时吧,代码量大约有200~300行,发表的博客有三篇。 所了解到的知识: 都是老师在课上讲的,首先是教学理念:做中学,采用了《构建之法》的教学理念,抛弃传统按照软件工程生命周期教学方法 遵循软件工程师的职业发展模式 设计从软件维护,修改Bug、重写小 阅读全文
摘要:
要求: 输入一个整形数组,数组里有正数也有负数。 数组中连续的一个或多个整数组成一个子数组,每个子数组都有一个和。 求所有子数组的和的最大值。要求时间复杂度为O(n) 设计思想: 从总左边(a[0])开始遍历整个数组,一直到最右边结束(a[n-1]),在这个过程中记录到目前为止最大的子数组和maxs 阅读全文
摘要:
1.介绍自己 我从刚开始的编程小白到现在已经有一点半了,学习软件工程也有半年了,然而现在看待编程还是不那么透彻。要说闪光点我倒是没有几个,唯一的就是喜欢运动,喜欢打排球。从大一入学到现在,打排球的技术是越来越好了,甚至还得到过老师的夸奖。这可能跟我平时的努力有关,在校期间一周的七天得有四天都在打球吧 阅读全文
摘要:
今天我通过观看老师分享的教学视频,学习了如何使用jquery来完成首页定时弹出广告图片的操作。首先要导入jquery的包:<script type="text/javascript" src="jquery-1.8.3.js"></script>然后编写script标签,首先写上一个页面加载函数:$ 阅读全文
摘要:
今天我通过观看老师分享的教学视频,学习了如何构建系统页面的结构框架。就是把系统的界面分成三个部分,顶部、左部和右部,这需要用到framset标签。首先需要把系统界面分为上下两个部分,然后在framset标签里面写一个frame标签给界面顶部一个jsp页面:<framset rows=“20%。*”> 阅读全文
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今天通过我通过观看老师分享的教学视频,学习了如何简单的使用bootstrap来构建网站首页。首先也是得先导入三个文件。第一个是bootstrap核心样式文件:<link href="bootstrap.min.css" rel="stylesheet">,第二个是jquery核心js文件:<scri 阅读全文
摘要:
今天我通过观看老师分享的教学视频,学习了使用jquery来进行表单的校验,在jquery的表单校验中使用到了很高级的国际化操作,这便需要在导入jquery包之后再导入两个包,因为会用到validate:<script type="text/javascript" src="jquery.1.8.3. 阅读全文