摘要：
1 前言 经过一学期的努力，我们终于完成了全部的教学工作，大家的团队作业也应该结束了吧，接下来请各队展示一下你们的成果吧！ 2 题目要求 各团队将自己的项目介绍写一篇博文，4~5班同学现场介绍，1~3班同学将介绍过程录制为视频，要求现场或视频介绍必须有PPT，组长负责主要介绍，但各成员都要介绍自己在 阅读全文
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1 前言 上一个阶段，我们完成了系统的需求分析，接下来，并且要结合UML技术对系统进行总体设计和详细设计工作。 2 题目要求 参考发到群里的《软件设计规格说明书》范本，撰写本团队的软件设计规格说明书 请参考模板里各章节建议内容，紧密结合本团队项目实质展开 使用UML工具进行描述，并保证符号、描述语言 阅读全文
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1 前言 对项目进行了可行性论证之后，我们就可以进入需求分析阶段，在这个阶段我们需要充分挖掘用户的真实目标，并且要用UML等方法对其进行形式化建模。 2 题目要求 参考发到群里的《软件需求规格说明书》范本，撰写本团队的软件需求规格说明书 不要照抄范本的内容，请参考它的形式，紧密结合本团队项目实质展开 阅读全文
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软件工程（2018）第二次团队作业 ================== 1.题目要求： 1.请确定本团队项目的所有利益相关者，把调研结果发布到团队博客中 2.请团队所有成员针对目标用户确定需求调查提纲，并进行需求调研，可以采取各种你认为可行的方法，并把调研过程和结果发布到团队博客中 3.请确定项目 阅读全文
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沈航吃货通的诞生 =========================== 沈航吃货通的开发与应用 1.团队模式的选择 在众多的团队模式中，我们选择了功能团队模式，相较于其他团队模式，功能团队部模式不易出现大佬干活，小弟打酱油的情况，同时我们最看重的一点是平等交流，要想做出好的产品，交流是必不可少的， 阅读全文
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结对编程二：小学四则运算题目生成器 ============================== 1.题目 题目： 我们在刚开始上课的时候介绍过一个小学四则运算自动生成程序的例子，请实现它，要求： 能够自动生成四则运算练习题 可以定制题目数量 用户可以选择运算符 用户设置最大数（如十以内、百以内等） 阅读全文
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软工4：结对编程之代码复审 1.题目要求 (1). 首先在同学中找一个同伴，范围不限，可以在1~5班中随意组合，建议尽量不要找同组的成员，女同学尽量找男同学结对，但是不做强制要求； (2). 从以往个人完成的项目中选择一个作品，例如：以往的数据结构课程设计或者其它具有比较完整功能的小系统，代码至少要 阅读全文
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软工第三次作业 ================================= 1.题目选择 这次作业一共列出两道题可供选择，我选择了第一道题来作为我的本次作业。 题目(1)：最大连续子数组和（最大子段和） 背景 问题： 给定n个整数（可能为负数）组成的序列a[1],a[2],a[3],…,a[ 阅读全文
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linux下使用gtest框架进行c/c++单元测试 ================================= 前言 关于此次开发工具的选择，因为我最近尝试在linux下使用vim进行c/c++编程，且之前已经对vim进行了相关的配置，所以这里应作业要求直接附上vim示例使用截图。 单元测 阅读全文
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请阅读北行陈彦吉同学的 "这篇博客" 中的各参考资料，并回答如下问题： (1) 回顾你过去将近3年的学习经历 当初你报考的时候，是真正喜欢计算机这个专业吗？ 说实话，当时报考的时候其实对计算机这个专业并不是特别了解，仅限于一般的知道而已，也是听从了家长和朋友们同学们的推荐。简单来说，当时谈不上喜欢但 阅读全文