结对项目

这个作业属于哪个课程	软件工程2024
这个作业要求在哪里	结对项目
这个作业的目标	1.让学生熟悉一个项目进行的流程； 2.熟悉使用PSP表格记录设计和记录过程； 3.熟悉用git管理项目代码

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Github链接：GitHub仓库

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姓名：姚佳如

学号：3222004642

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姓名：李慧娣

学号：3222004637

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一、PSP表格

PSP2.1	Personal Software Process Stages	预估耗时（分钟）	实际耗时（分钟）
Planning	计划	30	20
· Estimate	· 估计这个任务需要多少时间	30	20
Development	开发	670	520
· Analysis	· 需求分析 (包括学习新技术)	120	60
· Design Spec	· 生成设计文档	60	60
· Design Review	· 设计复审	10	10
· Coding Standard	· 代码规范 (为目前的开发制定合适的规范)	30	30
· Design	· 具体设计	60	50
· Coding	· 具体编码	300	220
· Code Review	· 代码复审	30	40
· Test	· 测试（自我测试，修改代码，提交修改）	60	50
Reporting	报告	80	70
· Test Repor	· 测试报告	30	30
· Size Measurement	· 计算工作量	10	10
· Postmortem & Process Improvement Plan	· 事后总结, 并提出过程改进计划	40	30
	· 合计	780	610

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二、效能分析

优化性能：

• srand((unsigned int)time(NULL)); 这行代码用于初始化随机数生成器。这样的初始化在每次循环中执行，可能会降低性能。将其移出循环可以提高性能。

• 再循环中的操作比较多，如果可能的话，减少循环次数或优化循环内部的计算。

• 优化文件写入操作，减少磁盘I/O次数或使用缓冲。

性能分析图如下：

三、设计实现

（一）完成的需求

1.使用 -n 参数控制生成题目的个数

2.使用 -r 参数控制题目中数值（自然数、真分数和真分数分母）的范围

3.生成的题目中计算过程不产生负数，即e1≥ e2

4.生成的题目中如果存在形如e1÷ e2的子表达式，那么其结果应是真分数

5.每道题目中出现的运算符个数不超过3个

6.生成的题目存入执行程序的当前目录下的question.txt文件

7.真分数在输入输出时采用如下格式，真分数五分之三表示为3/5，真分数二又八分之三表示为2'3/8

8.在生成题目的同时，计算出所有题目的答案，并存入执行程序的当前目录下的answer.txt文件

9.程序应能支持一万道题目的生成

（二）设计

需求分析过后，我们认为项目大概可分为以下四个部分

• 随机数，随机运算符号的获取

• 四则运算题目的生成

• 各四则运算题目的计算

• 题目以及答案写入文件的操作

针对以上四个部分，我们设计了四个函数： int randomnum(int max)、 char randomchar()、 void writetofile (LinkList headpoint)、 void Awritetofile (LinkList headpoint) （关于题目生成以及计算在main函数中实现）

函数调用关系如下：

四、代码说明

• 使用特定datatype元素类型。

typedef struct{  /* 元素类型*/
  int onenum;//算式的第一个数
  char fuhao;//算式的符号
  int twonum;//算式的第二个数
  
  int key;//答案（直接存放整数答案或作为真分数的整数部分） 
  char fenhao;//真分数的单引号
  int yushu;//分数的分子
  char chuhao;//分数的除号
  int chushu;//分数的分母
}DataType;

• 以下为计算部分，包含随机数输入、区分符号、计算、存入datatype元素类型

        /*随机数输入*/
		r_num1 = randomnum(r);
		r_num2 = randomnum(r);
		r_sign = randomchar();
		
		if(r_sign == '-' ){//如果是减法
			if(r_num1 < r_num2){//如果结果为负数，调换算式前后两式的数字，避免结果出现负数
				int temp = r_num1;
				r_num1 = r_num2;
				r_num2 = temp;
			}
			daan.key = r_num1 - r_num2; //将结果存入元素结构，没有的设置为NULL，以下操作同样
			daan.fenhao = NULL;
				daan.yushu = NULL;
				daan.chuhao = NULL;
				daan.chushu = NULL;
		}
		else if(r_sign == '+')//如果是加法
		{
			daan.key = r_num1 + r_num2;
			daan.fenhao = NULL;
				daan.yushu = NULL;
				daan.chuhao = NULL;
				daan.chushu = NULL;
			
		}
		else if(r_sign == '*')//如果是乘法
		{
			daan.key = r_num1 * r_num2;
			daan.fenhao = NULL;
				daan.yushu = NULL;
				daan.chuhao = NULL;
				daan.chushu = NULL;
		}
		else if(r_sign == '/'){//如果是除法
			daan.key = r_num1 % r_num2;
			if(daan.key != 0){//如果结果有真分数，做特殊处理
				daan.key = r_num1 / r_num2;
				daan.fenhao = '\'';
				daan.yushu = r_num1 % r_num2;
				daan.chuhao = '/';
				daan.chushu = r_num2;
			}
		}
	

五、测试运行

测试运行结果如下：

以上结果的文件输出结果如下：

六、项目小结

通过这次结对项目，熟悉了进行合作项目的流程，与独立完成项目不同的是，合作时需要沟通和交流，合理的沟通可以促进项目的进行。曲解和冲突在交流中不可避免时，最重要的是，每个人在合作中保持冷静、客观和换位思考。同时在项目合作中还要做好代码规范、合理分工、积极应对。