摘要：
动手动脑： 当输出时字符串在加号前面时，后面的加号所连接的数据也会变成字符串输出，而不会进行四则运算；如果在前面时则不会有这种问题。 二进制： 计算机是以二进制储存的数据，都有一个原码，而反码则是原码首位不变，负数是其他位置0变1，1变0；正数的原码、反码、补码都一样；负数的补码则是将反码加1即可（ 阅读全文
摘要：
小学生自动出题小程序并不难，用随机数产生随机数字，规定范围并且适当判断后输出即可，避免题目重复，可以使用数组将每组输出的数字储存在数组中，下次产生的随机数与数组中的数字元素作比较即可，如果重复则再次产生随机数，反之则输出并且再次储存。 代码如下： 阅读全文
摘要：
设计思路： 创建基本的ScoreInfoemation类，创建基本的数据成员以及基本的设置方法、获取数据方法以及有无参的构造方法。 再创建一个管理类ScoreManagement，并在类里创建实现各功能的函数，以ScoreInformation类的对象并初始化。 创建主类，运行程序。 运行截图： 学 阅读全文
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开学考试程序框架已经基本搭建完成，在下周可以完成任务，pta实验报告仍未完成，也预计在下周完成。 阅读全文
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到今天为止，java学习基本结束，从慕课上找到的课程已经看完，接下来就是练习阶段，把一些细枝末节搞清楚。 阅读全文
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到本周结束，JAVA学习即将完成，预计下周即可完成。学习途径主要是从慕课上找JAVA相关的视频课程进行学习，目前即将结束。 阅读全文
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这周赶时间写完了大道至简的读后感，这两天在安装java编译器eclipse，但是配置环境真的老出错，仍在努力，目前也正在从慕课上学习Java课程。 阅读全文
摘要：
由于各种原因，导致这本书读来着实仓促，以致于这本经典之书读来理解尚浅。 我其实认为这本书的厉害之处是在于它不纠结于细致到每个代码语句，而是全程在讲述软件工程的思想，从每个小故事出发，向读者讲述每个作者想要讲述的道理。读来确实也饶有翻趣味。但是，可能我目前学到的知识尚浅薄，也可能是因为并未经历过团队合 阅读全文
摘要：
本周pta练习题已经完全写完，并且达到了519分。大道至简已经看到34页，预计在明天看完，后天上班结束后晚上构思读后感，大后天完成读后感。并准备在八月份完成JAVA语言的学习。 阅读全文
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本周周一到周六每天早上到晚上七点都在上班，八点一般开始写代码作业，平均每天一道，现已经达到440分，预计在下周三结束，并且利用空闲时，并且准备在空闲时自学大道至简，并在31号之前完成读后感。 阅读全文