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这玩意好像有用，好像没用，整理在这里罢了。 $2147483647$ $2147483647 = 2^{31} - 1$。 $\texttt{int}$ 类型的最大值。 $9223372036854775807$ $9223372036854775807 = 2^{63} - 1$。 $\textt 阅读全文
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题目传送门 $\color{red}{see}\space \color{green}{in}\space \color{blue}{my}\space \color{purple}{blog}$ 小学生又双叒叕来写题解啦！ 其他题解的代码都是 $O(1)$ 的，对于小学生来说，这也太难分类讨论了。 阅读全文
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题目传送门 $\color{red}{see}\space \color{green}{in}\space \color{blue}{my}\space \color{purple}{blog}$ 小学生又双叒叕来写题解啦！ 这题还是很简单的，甚至不需要像其他题解一样在最后扫全排列，按顺序计算即可。 阅读全文
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##前言 最近学习了背包，来写篇学习笔记。 如果你想认真看这篇笔记，可以参考配套题单，这些题目在下文练习题中也会提到。 目录 什么是背包 01 背包 无优化 空间优化 构造 01 背包最优解 练习题 完全背包 定义 写法 练习题 恰好背包 思路 练习题 布尔及计数型背包 计数背包 布尔背包 练习题 阅读全文
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题目传送门 $\color{red}{see}\space \color{green}{in}\space \color{blue}{my}\space \color{purple}{blog}$ 看到题解里没有用双指针往中间靠的写法的，果断来一发。 思路上是贪心，贪心原则如下。 任何时候保证蓝色元 阅读全文
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题目传送门 $\color{red}{see}\space \color{green}{in}\space \color{blue}{my}\space \color{purple}{blog}$ 小学生又双叒叕来写题解啦！ 这题是 $x$ 进制转 $10$ 进制的模板题。 如何计算呢，我在此引用一 阅读全文
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题目传送门 $\color{red}{see}\space \color{green}{in}\space \color{blue}{my}\space \color{purple}{blog}$ 小学生又双叒叕来写题解啦！ 看到 $n \le 10^5$ 这一数据范围，容易想到时间复杂度可能是 $ 阅读全文
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题目传送门 $\color{red}{see}\space \color{green}{in}\space \color{blue}{my}\space \color{purple}{blog}$ 小学生又双叒叕来写题解啦！ 这题就是 $10$ 进制转 $x$ 进制的模板题。 我们可以使用短除法加倒 阅读全文
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题目传送门 $\color{red}{see}\space \color{green}{in}\space \color{blue}{my}\space \color{purple}{blog}$ 小学生又双叒叕来写题解啦！ 这题难度并不高，是一个简单的模拟。 题目大意： 有两台服务器。 向服务器发 阅读全文
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题目传送门 $\color{red}{see}\space \color{blue}{in}\space \color{green}{my}\space \color{purple}{blog}$ 小学生又双叒叕来写题解啦！ 看到其他题解描述得并不清晰，我就来一发。 这道题实际上不困难，重点就是贪心 阅读全文