第八周作业
| 这个作业属于哪个课程 | C语言程序设计ll |
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-class2-2018/homework/3074 |
| 我在这个课程的目标是 | 了解动态分配 |
| 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 | 作业编程题的函数编程题使我了解到动态分配应该怎样使用 |
| 参考文献 | C语言第三版任意个整数求和 |
题目一
6-1 函数实现字符串逆序 （15 分)
本题要求实现一个字符串逆序的简单函数。
函数接口定义：
void f( char *p );
函数f对p指向的字符串进行逆序操作。要求函数f中不能定义任何数组，不能调用任何字符串处理函数。
裁判测试程序样例：
#include <stdio.h>
#define MAXS 20
void f( char *p );
void ReadString( char *s ); /* 由裁判实现，略去不表 */
int main()
{
char s[MAXS];
ReadString(s);
f(s);
printf("%s\n", s);
return 0;
}
/* 你的代码将被嵌在这里 */
输入样例：
Hello World!
输出样例：
!dlroW olleH
实验代码
void f(char *p)
{
int n=strlen(p);
int i;
char temp;
for(i=0;i<n/2;i++)
{
temp=p[i];
p[i]=p[n-i-1];
p[n-i-1]=temp;
}
return ;
}
设计思路
本题遇到的困难及解决办法
问题：数组名弄错导致整个编码错误
方法：与别人的代码进行对比发现的，然后在自己的代码上做修改，每做一次修改就提交一次答案，最终发现原来所存在的问题
运行结果截图
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题目二
6-3 字符串的连接 （15 分)
本题要求实现一个函数，将两个字符串连接起来。
函数接口定义：
char *str_cat( char *s, char *t );
函数str_cat应将字符串t复制到字符串s的末端，并且返回字符串s的首地址。
裁判测试程序样例：
#include <stdio.h>
#include <string.h>
#define MAXS 10
char *str_cat( char *s, char *t );
int main()
{
char *p;
char str1[MAXS+MAXS] = {'\0'}, str2[MAXS] = {'\0'};
scanf("%s%s", str1, str2);
p = str_cat(str1, str2);
printf("%s\n%s\n", p, str1);
return 0;
}
/* 你的代码将被嵌在这里 */
输入样例：
abc
def
输出样例：
abcdef
abcdef
实验代码
char *str_cat(char *s,char *t)
{
return strcat(s,t);
}
设计思路
本题遇到的困难及解决办法
暂无问题：
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题目三
7-1 输出学生成绩 （20 分)
本题要求编写程序，根据输入学生的成绩，统计并输出学生的平均成绩、最高成绩和最低成绩。建议使用动态内存分配来实现。
输入格式：
输入第一行首先给出一个正整数N，表示学生的个数。接下来一行给出N个学生的成绩，数字间以空格分隔。
输出格式：
按照以下格式输出：
average = 平均成绩
max = 最高成绩
min = 最低成绩
结果均保留两位小数。
输入样例：
3
85 90 95
输出样例：
average = 90.00
max = 95.00
min = 85.00
实验代码
#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
int main()
{
int n,i,*p;
float max,min,average,sum=0;
scanf ("%d",&n); //开启n个int的字节长度
p=(int *)malloc(sizeof(int)*n);
for(i=0;i<n;i++)
{
scanf("%d",p+i); //若是首个元素，就把首个元素同时赋值给最大值和最小值
if(i==0)
{
max=*(p+i);
min=*(p+i);
}
else
{
if(*(p+i)>max)
max=*(p+i);
if(*(p+i)<min)
min=*(p+i);
}
sum=sum+*(p+i);
}
average=sum/n;
printf("average = %.2f\n",average);
printf("max = %.2f\n",max);
printf("min = %.2f\n",min);
free(p); //设置指针，使用完同时释放，让内存重新回收使用
return 0;
}
设计思路
本题遇到的困难及解决办法
问题：提交的时候发现格式错误
方法：与题目的输出样例进行对比，然后改正
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题目四
7-4 字符串排序 （20 分)
本题要求编写程序，读入5个字符串，按由小到大的顺序输出。
输入格式：
输入为由空格分隔的5个非空字符串，每个字符串不包括空格、制表符、换行符等空白字符，长度小于80。
输出格式：
按照以下格式输出排序后的结果：
After sorted:
每行一个字符串
输入样例：
red yellow blue green white
输出样例：
After sorted:
blue
green
red
white
yellow
实验代码
#include <stdio.h>
#include <string.h>
int main()
{
char str[5][80],t[20];
int i,j,k;
int len;
//输入
for(i=0;i<5;i++)
{
scanf("%s",str[i]);
}
//选择排序，将单词排序
for(i=0;i<4;i++)
{
for(j=i+1;j<5;j++)
{
k=0;
if(str[i][k] == str[j][k]) //如果字符相同，就比较下一个字符
{
k++;
}
if(str[i][k] > str[j][k])
{
strcpy(t,str[i]);
strcpy(str[i],str[j]);
strcpy(str[j],t);
}
}
}
//输出
printf("After sorted:");
for(i=0;i<5;i++)
{
printf("\n%s",str[i]);
}
return 0;
}
设计思路
本题遇到的困难及解决办法
问题：不知道为什么格式错误
方法：问助教，助教解释的我不是很清楚，最后按照助教的代码打出来的
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题目五
7-3 计算平均成绩 （15 分)
给定N个学生的基本信息，包括学号（由5个数字组成的字符串）、姓名（长度小于10的不包含空白字符的非空字符串）和成绩（[0,100]区间内的整数），要求计算他们的平均成绩，并顺序输出平均线以下的学生名单。
输入格式：
输入在一行中给出正整数N（≤10）。随后N行，每行给出一位学生的信息，格式为“学号 姓名 成绩”，中间以空格分隔。
输出格式：
首先在一行中输出平均成绩，保留2位小数。然后按照输入顺序，每行输出一位平均线以下的学生的姓名和学号，间隔一个空格。
输入样例：
5
00001 zhang 70
00002 wang 80
00003 qian 90
10001 li 100
21987 chen 60
输出样例：
80.00
zhang 00001
chen 21987
实验代码
#include<stdio.h>
struct student
{
char num[10]; //学号
char name[10]; //姓名
int grade; //成绩
};
int main()
{
int N,i;;
double average=0;
struct student students[10]; //定义结构体数组，表示每一位学生
scanf("%d",&N);
for(i=0;i<N;i++)
{
scanf("%s %s %d",&students[i].num,&students[i].name,&students[i].grade);
average += students[i].grade; //平均成绩
}
printf("%.2f",average/N);
for(i=0;i<N;i++)
{
if(average/N > students[i].grade)
{
printf("\n%s %s", students[i].name, students[i].num);
}
}
return 0;
}
设计思路
本题遇到的困难及解决办法
问题：仿照书上的例题做的，但还是有些地方有一些错误
方法：问助教，助教比较详细的解答了我的疑惑，代码也是按照助教的打出来的
运行结果截图
正确截图
学习总结
动态分配老师在上课的时候讲了，但是我自己云里雾里，不知道动态分配怎样使用，只是初步的了解他，
知道动态内存分配的步骤，动态内存分配函数，（1，动态存储分配函数 malloc (功能：在内存存储区中分配一连续的空间，其长度为size), 2,计数动态存储分配函数 calloc (功能：在内存的动态存储区中分配n个连续空间，每一个存储空间长度为size，并且分配后还把存储块里全部初始化为0） 3，动态存储释放函数 free（功能：释放由动态存储分配函数申请到的整块内存空间，ptr为指向要释放空间的首地址，若ptr的值是空指针，则free什么都不做，该函数无返回值） 4，分配调整函数 realloc （更改以前的存储分配））
结对编程总结
总体来说是好的，但是之前说的不足还是存在的
学如逆水行舟，不进则退
预习内容
结构是C语言中的一种新的构造数据类型，他能够吧所有的内在联系的不同类型的数据会成一个整体，使他们相互关联，同时，结构又是一个变量的集合，可以按照对基本数据类型的操作方法单独使用其成员变量。
struct 是定义结构的关键字，在其之后，自行命名一个结构名，它必须是一个合法的C标识符，关键字struct 和他后面结构一起组成一个新的数据类型名，结构的定义以分号结束。
结构类型的嵌套定义使成员进一步被细分，这有利于对数据的深入分析与处理，在定义嵌套的结构类型时，必须先定义成员的结构类型，在定义主结构的类型。
学习进度条
| 周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行数 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
|---|---|---|---|---|
| 2/25-3/3 | 三天 | 45 | 数组的认识及用法 | 数组长度的理解 |
| 3/4-3/10 | 两天 | 37 | 编写程序时处理文件 | fscanf与fprintf的具体用法 |
| 3/11-3/17 | 三天 | 53 | 二维数组的使用及文件插入 | 二维数组的用法、上三角的判断及文件的处理 |
| 3/18-3/24 | 两天 | 117 | 选择排序法、二分查找法、二维数组的引用与矩阵 | 不清楚选择排序法和冒泡排序法的区别 |
| 3/25-3/29 | 一天 | 61 | 判断回文，字符串的使用，字符数组的应用，初步了解指针 | |
| 4/1-4/5 | 一天 | 85 | 指针变量的运用，初步了解指针是什么，怎样运用 | |
| 4/8-4/12 | 两天 | 79 | 指针与数组的运用 | 弄不清string 什么时候添加为头文件 |
| 4/15-4/19 | 两天 | 116 | 指针内存的动态分配 | 不是很清楚怎样使用动态分配 |
折线图与表格
