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李小溪
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2017年9月18日
《对软件工程课程的期望》
摘要: 课程结课后学习到的能力的预期1.自己的实践动手能力有所提高,由于对理论的学习。2.对于软件流程的熟悉度能更好。对课程的期望1.让自己的学习不浮于表面,而是更深刻理解。2.对于学习软件工程这门课不在感觉无聊,而是渐渐喜欢上这门课。对课程项目的愿景规划1.能够在现实中慢慢应用所学到的知识,能够独立编写软
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posted @ 2017-09-18 21:31 李小溪
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课后作业-阅读任务-阅读提问-2
摘要: 我看了这一段文字:在Visual Studio TFS中,MSF演化为以下两个分支:MSF敏捷开发模式;MSF CMMI开发模式。有这个问题:MSF本不属于敏捷流程,为何支持敏捷开发模式。我查了资料,有这些说法:MSF 模型 MSF 模型代表了上述基础原理在技术项目的“人员和过程”方面的应用 — 人
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posted @ 2017-09-18 21:21 李小溪
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《20170918-构建之法:现代软件工程-阅读笔记》
摘要: 我今天阅读了构建之法的第七章MSF: MSF的第一原则,就是所有信息都保留并公开,讨论要包括所有涉及的角色,决定要公开并告诉所有人。 当然,对牵涉到的技术机密丶安全性等信息要采取必要的保护措施。 为共同的远景而工作。 充分授权和信任,这一点的关键是“授权”这个词,授权有两个意思:一是给某人权力和权威
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posted @ 2017-09-18 20:49 李小溪
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