c语言I博客作业03
| 问题 | 答案 |
|---|---|
| 这个作业属于那个课程 | C语言程序设计I |
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-2/homework/8655 |
| 我在这个课程的目标是 | 更加深层次了解c语言，熟练多种语法格式 |
| 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | 使用double和int型数据打程序 |
| 参考文献 | www.cnbiogs.com/linli069/p/9713863.html |
1.1阶梯电价
题目内容描述为，为了提倡居民节约用电，某省电力公司执行“阶梯电价”，安装一户一表的居民用户电价分为两个“阶梯”：月用电量50千瓦时（含50千瓦时）以内的，电价为0.53元/千瓦时；超过50千瓦时的，超出部分的用电量，电价上调0.05元/千瓦时。请编写程序计算电费。
1.1.1实验代码截图
Q1:一开始就是编译错误，基本上都是这样
A1:提交一次错一次，最后看书才发现是是数据类型错了，当时真的很烦了
1.1.2数据处理
数据表达：用了double定义的x和cost，这是两个浮点型变量，以此制定程序计算用户的用电量，cost是指用户的电费，x是指用电量，他们之间操作两种关系 与x的值有关
数据处理：表达式：若X<=50,Y=0.53x，若X>50,Y=26.5+0.58(X-50);若x<0,则输出"Invalid Value!"。
输出三角形面积和周长
本题要求编写程序，根据输入的三角形的三条边a、b、c，计算并输出面积和周长。注意：在一个三角形中， 任意两边之和大于第三边。三角形面积计算公式：area=√
s(s−a)(s−b)(s−c)其中s=(a+b+c)/2。
###1.2.1实验代码截图
1.2.2数据处理
数据表达:a,b,c是自变量，s,area,perimeter是因变量，根据公式可以求出s,area,perimeter的相应值。
数据处理：表达式：area=√s(s−a)(s−b)(s−c),其中面积s=(a+b+c)/2。周长perimeter=a+b+c。
三天打鱼两天晒网
中国有句俗语叫“三天打鱼两天晒网”。假设某人从某天起，开始“三天打鱼两天晒网”，问这个人在以后的第N天中是“打鱼”还是“晒网”？
1.3.1实验代码截图
1.3.2数据处理
数据表达:N是自变量，因变量是N除以5的余数，由此可以得出是钓鱼还是晒网。
数据处理:用if else语句来写根据因变量来得出结论
2.阅读代码
2.1找一份优秀的代码，理解代码功能，并讲出你所选代码有点及可以学习的地方。参考网站：
答：这是一个double型数据代码，里面运用了一些我看不懂的格式，但是竟然看了下次就不会再那么陌生了，其中有多种变量，让我重新回顾了之前所学的。还有就是较多分层次的运用if else语句，使我更加清晰的看清楚格式，同时这个可以让我将来要学的有所预习吧，同时加大我对计算机的兴趣，让我觉得计算机这门课很不可思议。
3.学习总结
3.1学习进度条
| 周/日期 | 这周所花时间 | 代码行 | 学到的知识简介目 | 前比较迷惑的问题 |
|---|---|---|---|---|
| 第一周 | 2h | 40 | 对c语言的简单了解，基础的输入法则 | 无 |
| 第二周 | 2h | 50 | 学会程序的温度的互相转化 | 目前没有 |
| 第三周 | 3h | 97 | 格式类型的运用 | 很难分清楚格式的使用 |
3.2累计代码行和博客字数
3.3学习感悟
学习c语言这么久了，从一开始的什么都不知道到现在的一点点了解，对我来说已经是很大进步了，虽然还是有很多的不会，需要看书或者是去问同学，但是这些都是可以帮助我学习的，要严格要求自己，要自律。只有这样，这门专业才可以学好吧，毕竟我还是第一次接触程序和计算机的语言，很难懂。尤其是在打程序时，有几次是真的烦的想摔电脑了，冷静下来思考过后，还是打出来了，非常不容易，我还的继续努力去学习。
