2022-2023-1 20221405《计算机基础与程序设计》 第四周学习总结

作业信息

这个作业属于哪个课程	2022-2023-1-计算机基础与程序设计
这个作业要求在哪里	2022-2023-1计算机基础与程序设计第4周作业)
这个作业的目标	门电路
	组合电路，逻辑电路
	冯诺依曼结构
	CPU，内存，IO管理
	嵌入式系统，并行结构
	物理安全
作业正文	https://i.cnblogs.com/posts/edit;postId=16722319

教材学习内容总结

冯诺依曼结构
触摸屏的种类及区别
各种门的转化，例如用或非门实现其他逻辑门

教材学习中的问题和解决过程

问题一：逻辑门的转化中，不能理解其本质，以致复杂的转化难以实现
解决方案：在同学的讲解下，运用数学语言，理解程度有所改善

上周考试错题总结

1. Which of the following characters are not represented in the ASCII character set?
   A. Uppercase letters (A–Z)
   B. Lowercase letters (a–z)
   C. Punctuation such as a period or comma
   D. Cyrillic characters
   E. Nonprintable characters such as ESC (escape) and DEL (delete)
   正确答案： D
   D.西里尔字母或斯拉夫字母、基里尔字母、基利尔字母、基立爾字母，是通行于斯拉夫语族大多数民族中的字母书写系统
   而ASCLL迄今为止共收录了 128 个字符，包含了基本的拉丁字母（英文字母）、阿拉伯数字（也就是 1234567890）、标点符号（,.!等）、特殊符号（@#$%^&等）以及一些具有控制功能的字符。所以没有D
2. Bandwidth is the term that describes the size of the wires connecting two computers in a networ
   带宽应用的领域非常多，可以用来标识信号传输的数据传输能力、标识单位时间内通过链路的数据量、标识显示器的显示能力，而非电线宽度，所以错
3. Audio data is often represented on a computer by sampling the continuous signal that represents a
   书上内容

学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）	重要成长
目标	5000行	30篇	400小时
第一周	0	2	16
第二周	40	2	18
第三周	60	4	20
第四周	60	3	20

计划学习时间20小时
实际学习时间20小时

参考资料

ASCLL码
带宽
西里尔字母
计算机科学概论