语言I博客作业04

问题 答案
这个作业属于哪个课程 C语言程序设计II
这个作业的要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-3/homework/9771
我在这个课程的目标是 学好C语言,打好编程基础,融入核心理念,有自己的理解和想法
这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 巩固C语言基础,练习更多种类代码语句,合理准确的编写代码
参考文献 《PTA常见问题解答》(完成PTA作业) 集美大学林丽老师博客(参考完成博客作业)

1. PYA实验作业。

1.1 求平方与倒数序列的部分和。

1.1.1 数据处理。

  • 数据表达:整型变量:i,m,n 。双精度浮点型变量:sum。i,m,n,变量进入for语句进行处理运算,sum为输出变量。
  • 数据处理:表达式:sum=sum+pow(i,2)+1.0/i 。使用了 for 语句循环结构。

1.1.2 实验代码截图。

1.1.3 造测试数据。

输入数据 输出数据 说明
1 2 sum=6.500000 m=1,n=2
2 4 sum=30.083333 m=2,n=4
3 6 sum=86.950000 m=3,n=6
4 8 sum=190.884524 m=4,n=8

1.1.4 PTA提交列表。

提交列表说明。

  • 编译错误: 1.0/i 语句中1后面的 .0 没有打上去。一开始for语句中分号后面的空格也没打。

1.2 求交错序列前N项和.

1.2.1 数据处理。

  • 数据表达:整型变量:i,N。双精度浮点型变量:sum。i,N为输入变量进入for语句处理运算,sum为输出变量。
  • 数据处理:表达式:sum = sum+pow((-1),i+1)i/(2i-1) 。使用了 for 语句循环结构。

1.2.2 实验代码截图。

1.2.3 造测试数据。

输入数据 输出数据 说明
2 sum=0.333 N=2
3 sum=0.933 N=3
4 sum=0.362 N=4
6 sum=0.372 N=6

1.2.4 PTA提交列表。

提交列表说明。

  • 段错误:scanf语句中&N没打&,醉了。
  • 编译错误:printf语句中 sum = %.3f 多打了 **sum = ** (我现在还是不晓得原因, **sum= ** 的打入有说明影响)

2.代码互评。

同学代码图。


我的代码图。

  • 1.我的代码for语句循环内容有差异,我是利用函数语句对sum的赋值进行描述。
  • 2.我的代码相对于其他同学的代码来说更简洁,我的代码中变量比较少陈述的更清晰,但sum的赋值可能更难理解。

3.学习总结。

3.1 学习进度条。

周/日期 这周所花的时间 代码行 学到的知识点简介 目前比较迷惑的问题
四/9.16~9.22 2小时 40行 基础的打头代码和输出、换行符号
五/9.23~9.29 2小时 28行 编码求华氏温度对应的摄氏温度 不会合适使用printf
七/10.7~10.13 5小时 88行 编写分段函数、输出三角形面积和周长、求银行利息 对if-else语句和scanf的使用地方不太清楚
八/10.14~10.20 7小时 122行 学习了for语句,能通过编译小程序解决数学问题 pta作业第五题中,printf语句中的sum=使用后会显示答案错误

3.2 累计代码行数和博客字数。

3.3 学习内容总结和感悟。

3.3.1学习内容总结。

  • 新学习了for语句循环条件的使用,for语句分为三个部分:初值表达式、条件表达式、步长表达式。注意被反复执行的语句只能是一条语句。

3.3.2 学习体会。

  • 通过本周的学习,虽说在打代码和打字速度都有所提升,但还不符合我的要求,还要继续努力。学会了怎样使用代码编程来处理一些简单数学问题,其中虽有很多磕磕绊绊,我庆幸自己能坚持下来,一步步解决它,这个过程是无与伦比的,我很享受。我会一如既往的学习下去,继续加油。
posted @ 2019-10-17 23:53  刹那辉煌  阅读(125)  评论(1编辑  收藏  举报