小明的调查作业
小明的调查作业
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难度:1
- 描述
- 小明的老师布置了一份调查作业,小明想在学校中请一些同学一起做一项问卷调查,聪明的小明为了实验的客观性,想利用自己的计算机知识帮助自己。他先用计算机生成了N个1到1000之间的随机整数(0<N≤1000),对于其中重复的数字,只保留一个,把其余相同的数去掉,不同的数对应着不同的学生的学号。然后再把这些数从小到大排序,按照排好的顺序去找同学做调查。请你协助明明完成“去重”与“排序”的工作。
- 输入
- 输入有2行,第1行为1个正整数,表示所生成的随机数的个数:
N
第2行有N个用空格隔开的正整数,为所产生的随机数。 - 输出
- 输出也是2行,第1行为1个正整数M,表示不相同的随机数的个数。第2行为M个用空格隔开的正整数,为从小到大排好序的不相同的随机数。
- 样例输入
-
10 20 40 32 67 40 20 89 300 400 15
- 样例输出
-
8 15 20 32 40 67 89 300 400
- 来源
- [hzyqazasdf]原创
- 上传者
01.
#include<stdio.h>
02.
#include<stdlib.h>
03.
int
comp(
const
void
*a,
const
void
*b)
04.
{
05.
return
*(
int
*)a-*(
int
*)b;
06.
}
07.
int
main()
08.
{
09.
int
i,j,k,N,a[1000];
10.
scanf
(
"%d"
,&N);
11.
for
(i=0;i<N;i++)
12.
{
13.
scanf
(
"%d"
,&a[i]);
14.
}
15.
for
(i=0;i<N;i++)
16.
{
17.
k=a[i];
18.
for
(j=i+1;j<N;j++)
19.
{
20.
if
(k==a[j])
21.
a[j]=0;
22.
}
23.
}
24.
qsort
(a,N,
sizeof
(
int
),comp);
25.
k=N;
26.
for
(i=0;i<N;i++)
27.
{
28.
if
(a[i]==0)
29.
{
30.
k=k-1;
31.
}
32.
}
33.
printf
(
"%d\n"
,k);
34.
for
(i=0;i<N;i++)
35.
{
36.
if
(a[i]!=0)
37.
{
38.
printf
(
"%d "
,a[i]);
39.
}
40.
}
41.
printf
(
"\n"
);
42.
return
0;
43.
}