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1.学习总结 1.1树结构思维导图 1.2 树结构学习体会 树结构属于非线性数据结构，表示数据之间一对多的关系，是由n个节点组成的有层次关系的集合。树中运用比较重要的就是其递归性质。 在结构的学习过程中，需要认清树的结构模型，将其转化为实际上的代码，此项是我认为树结构中的难点。 但是相对的，树结构可 阅读全文
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1.学习总结 2.PTA实验作业 题目1：7-1 jmu-字符串是否对称 2.2 设计思路（伪代码或流程图） 2.3 代码截图 2.4 PTA提交列表说明 思路没问题，出现了未选择好编译器的问题有点尴尬:( 题目2：7-2 符号配对（20 分） 2.2 设计思路（伪代码或流程图） 2.3 代码截图 阅读全文
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一、PTA实验作业 1.题目1：单链表基本操作 ·设计思路 ·代码截图 ·PTA提交列表说明 提交中出现了两个错误：1、格式错误，未在输出节点数据后换行；2、忘记将不符合删除要求的链表返回以0输出delete failed! 题目2：链表倒数第m个数 ·设计思路 ·代码截图 ·PTA提交列表说明 提 阅读全文
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一.作业题目 仿照三元组或复数的抽象数据类型写出有理数抽象数据类型的描述 （有理数是其分子、分母均为整数且分母不为零的分数）。有理数基本运算： 构造有理数T，元素e1,e2分别被赋以分子、分母值 销毁有理数T 用e(引用类型参数)返回有理数T的分子或分母,当入参i为1时返回分子, i为2是返回分母。 阅读全文
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一．实验题目，设计思路 1.实验题目 题1：11-6 方阵循环右移（20 分） 本题要求编写程序，将给定n×n方阵中的每个元素循环向右移m个位置，即将第0、1、⋯、n−1列变换为第n−m、n−m+1、⋯、n−1、0、1、⋯、n−m−1列。 题2：12-5 查找指定字符（15 分） 本题要求编写程序， 阅读全文
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一．实验题目，设计思路，实现方法 1.实验题目 4-2-8 计算天数 本题要求编写程序计算某年某月某日是该年中的第几天。 4-6 输出华氏-摄氏温度转换表 输入2个正整数lower和upper（lower≤upper≤100），请输出一张取值范围为[lower，upper]、且每次增加2华氏度的华氏 阅读全文