摘要：
2018秋季C语言基础课第1次作业 准备工作（20分） 1、在博客园申请个人博客。 2、加入班级博客（5班班级博客链接地址） 3、关注邹欣老师博客、关注任课老师博客 4、加入讨论小组，学习过程中遇到问题不要随意在聊天群里提出，小组里提问的好处是所有人可见、永久可查。所以提问时请认真思考，具体提问技巧 阅读全文
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计算机2017级_3-4班四次博客作业成绩总结 一、总体情况 本学期计算机2017级3班和4班C语言程序设计（高级）首次采用PTA+博客作业的方式进行课余练习和考核。最初同学们进行这种方式的作业用了较多时间学习和适应，总体情况来看前两次作业较少的同学能后掌握每次作业的要求，后两次作业大部分同学都能基 阅读全文
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未来两周学习内容 复习指针的定义和引用 结构的概念与定义 结构的概念 结构变量的定义和初始化 结构变量的使用 结构数组 结构指针 结构的概念 结构变量的定义和初始化 结构变量的使用 作业要求一 （20分） 完成下列编程题目，每次上完课都会增加2-3道题目，并将编程过程记录在博客里，一次PTA作业任选 阅读全文
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C语言字符串操作总结大全(超详细) 1）字符串操作 strcpy(p, p1) 复制字符串 strncpy(p, p1, n) 复制指定长度字符串 strcat(p, p1) 附加字符串 strncat(p, p1, n) 附加指定长度字符串 strlen(p) 取字符串长度 strcmp(p, p 阅读全文
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针对同学们不熟悉如何在博客园中添加新随笔，请进入链接后学习一下。 学生发布随笔的格式参考： 1、每位同学撰写随笔包括的内容为： （1））请将pta作业编程题目的解题思路和调试过程记录在自己的博客（写新的随笔）中，每道题目的具体格式如下： 题目6-1 计算两数的和与差1 设计思路(1)主要描述题目算法 阅读全文
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如何在班级博客中提交作业 注意：学生在自己的博客写完作业后，需要将作业提交到班级博客的作业列表中。 1、首先学生需在自己的博客中发布作业随笔 2、点击班级博客（18-5班链接）进入班级页面，选择右侧“最新作业”中选择需要提交的作业 3、进入作业页面，点击右上角“提交作业”按钮。 4、在弹出窗口中，选 阅读全文
摘要：
未来两周学习内容 复习指针的定义和引用 指针的应用场景： 指针作为函数参数（角色互换） 指针作为函数的参数返回多个值 指针、数组和地址间的关系 使用指针进行数组操作 数组名（指针）作为函数参数（冒泡排序） 指针和字符串的关系 字符串和字符指针 常用字符串处理函数 指针作为函数参数（角色互换） 指针作 阅读全文
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