周总结

从开学到现在，经历几周学习后，收获颇为丰富。

本周的学习，主要为switch-case以及数组的用法。

 关于switch-case的基本用法：

 

switch-case用法与else if 的循环用法类似，主要区别在于switch-case语句中，当 i 输入3程序会直接跳过case1 case2，到达case3，从而执行case3的语句（即图中printf("3")）相对于else if语句省去了判断 i 是否

等于1，2的环节。switch-case语句中末尾的default也与else if语句中最后的else类似，当输入的 i 的值不为case中存在的值时，则执行default中的指令。

在使用switch-case语句时要注意以下几点：

1.每句末尾的break容易漏写，假设case1末尾没有break，当 i 值为1时，程序不仅会执行case1中的语句，还会继续往下进行case2，直到出现break。当然，在需要时则可以舍去break，写程序时不能一根筋，有时也需要变通。

2.在switch-case语句中的控制表达式（图中的 i ）只能是整数型结果，也就是只能由int i 给 i 赋值，如果使用double等其他类型的表达式，程序会出现error。

3.case后的常量也可以表示为常数计算表达式并且无需按照大小顺序排列，也就是case 2也可以表示为case 1+1；case1可以写在case2后面，其表达效果相同。

建议：条件为一个数时使用switch-case语句，条件为一个范围时使用else if语句。

 

关于数组的基本用法：

 

 数组的定义为  <类型>变量名称怕[元素数量]   （如上图 int number[100]），数组的每个单元就是数组类型的一个变量，  数组的主要作用就在于将多个 相同类型的数据a1,a2,a3,a4.....合并为一个a[ i ]，如上图 scanf 可读入多个相同类型的number，数组的每个单元就是数组类型的一个变量。

注意：数组元素数量必须是整数，小数分数无意义。

使用数组时放在[ ]中的数叫做下标或者索引，下标从0开始计算，而非从1开始。

建议：如果我们需要保存一些相同类型、相似含义、相同生存空间的数据，我们可以用数组来保存这些数据，而不是用很多个独立的变量，对未知数量的数据也应用数组储存。