2015年4月21日
第三次作业（毛涛和徐明艳）
摘要： 第三次作业题目：请编写一个能自动生成小学四则运算题目的“软件”。让程序能接受用户输入答案，并判定对错。最后给出总共对/错的数量。需求分析： 1、 该软件是针对学生有限的计算能力，计算效率，计算精确度而制作的软件； 2、 该软件可以进行简单的四则运算并进行判断；扩展功能： 1、 程序可以出带... 阅读全文
posted @ 2015-04-21 23:05 毛涛 阅读(266) 评论(2) 推荐(0) 编辑